圖片發(fā)自簡書App

某日，在地鐵上，幾個小學生擠坐在一起。到站了，上來了幾個外國人，就站在小學生的對面。這時候，只見這幾個小家伙開始交頭接耳、歡呼雀躍起來。

其中一個小女孩推推旁邊的小男孩，說道：“你的英語不是挺好的嗎，跟他們說說話吧，用英語?！?

小男孩欲言又止，轉(zhuǎn)過頭來沖著小女孩說：“你說，說點兒什么好呢？”

眼珠一轉(zhuǎn)，小女孩說：“就問他們從哪兒來的吧?！?

小男孩心領(lǐng)神會，點點頭。鼓足勇氣，他仰起頭：“Hello, where are you from?”

外國友人先是一驚，然后笑笑著回答道：“Hello, we come from Italy.”

小男孩內(nèi)心很受鼓舞，不緊不慢接著問道：“Oh. How long are you here?”小男孩堆滿笑容的臉上期待著回答。

然而，外國友人笑了笑，有些許尷尬，聳了聳肩，沖著小男孩搖了搖頭。

英文表達不準確，發(fā)音不準確，來自意大利的國際友人英文理解能力有待加強，反正這次交流戛然而止。

只見這個小男孩跳下座椅，開始向地鐵里的叔叔阿姨一個一個請教起來：“阿姨，‘你來北京多久了’這句英語怎么說??？”“叔叔，怎么用英語說 ‘你來北京多久了’？”

很快，小男孩得到了答案，嘴里不停地嘟囔著“How long have you been in Beijing”。 可是待小男孩轉(zhuǎn)身準備重新開始對話時，只見那些國際友人剛剛走下車。

但是小男孩絲毫沒有沮喪和失落，他坐回座椅上，興高采烈地跟小伙伴兒分享著那句how long have you been in Beijing。

這一幕，這幫可愛的孩子們，猶如夏日的一席涼風，讓人舒爽。