帶我家小子在看完詹姆斯·特瑞爾(James Turrell)的光影展之后[視覺+感知]和孩子一起沉浸在光與影的視幻空間里，他總是問我“媽媽，那個光是怎么出來的呢？為什么是彩色的呢？”由孩子的提問，激發(fā)我去研究光影的形成和效果是如何產(chǎn)生，可以通過什么方式來實現(xiàn)，讓孩子能夠直觀的看到感受到這種效果......
于是超人媽咪和萬能媽咪繼續(xù)進化和修煉（都是被十萬個為什么的孩子給逼出來的）想方設(shè)法，絞盡腦汁的給小子想辦法用直觀且直白的方式，來說明這種視覺藝術(shù)的呈現(xiàn)原理。
就地取材，家里的一面白墻、一盞臺燈和一張紙片，讓小子先來嘗試下最簡單的光影變化（近小遠大及動態(tài)線和面的變化）。下圖是藝術(shù)展品的效果。
可彩色透光效果如何產(chǎn)生呢？我絞盡腦汁的想啊想......翻箱倒柜，找到了這個素材“熒光膜指示標(biāo)簽貼”我之前看書做記錄用的。
然后把它放在墻面上試了試效果，有點意思，但是效果不太理想。
看著孩子那期待的小眼神，我們又嘗試了貼在臺燈上，試驗后發(fā)現(xiàn)效果還是不理想（因為熒光膜面積太小）
就在我們反復(fù)琢磨、探索的過程中，靈光一閃想到了手機的手電功能，鏡頭的大小剛好符合這個小小片的紙。
見證效果的時刻啊！燈光打出來，在白色的墻壁上出現(xiàn)了我們期待中的景象。
貼兩層后，顏色更深。
對照下大師的作品，有沒有，有沒有，嘿嘿嘿。
變換下顏色試試看~~疊加顏色玩一玩~~（紅+藍、黃+紅、藍+黃）
用基色相疊加，產(chǎn)生混合色，玩光影，玩顏色，視覺感官的表達是非常直接和直觀的，讓孩子的認知和感官一步到位。
有沒有很酷啊！至少我家小子一直在說：“哇哦，好酷哦！”媽媽我也很有成就感呢。能夠讓孩子懂得就地取材，用普通的材料，用簡單的方式，就能實現(xiàn)自己的創(chuàng)意和構(gòu)想，不因環(huán)境和素材的限制，依然能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，達到自己期望的目標(biāo)，就是設(shè)計思維的很好詮釋。
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