Day1:偽學(xué)習(xí)者的自我救贖之路

法國(guó)戰(zhàn)勝了克羅地亞隊(duì)取得了世界杯的冠軍!————對(duì)此,我感到完全無(wú)感,反正我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有特別喜歡誰(shuí),誰(shuí)贏都無(wú)所謂。那么我就是個(gè)完全與足球搭不上邊的連“偽球迷”都算不上的門(mén)外漢。經(jīng)過(guò)百度百科指點(diǎn),知道了偽球迷的特征,那就是對(duì)比賽結(jié)果的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)過(guò)程的享受,會(huì)經(jīng)常跟別人議論、打聽(tīng)比分,會(huì)盲目喜歡常勝隊(duì)伍,還時(shí)常為中國(guó)隊(duì)沒(méi)有參加而感到遺憾。

那么,偽學(xué)習(xí)者也是可以照樣總結(jié)嗎?我覺(jué)得基本可以用上述的邏輯總結(jié)偽學(xué)習(xí)者:只關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容可以帶來(lái)的良好結(jié)果,不關(guān)心怎樣內(nèi)化于心化為己用;知識(shí)焦慮,會(huì)有囤課行為,感到擁有課程在手特別踏實(shí);愛(ài)打聽(tīng)別人最近上了什么好課,感覺(jué)自己沒(méi)學(xué)到就吃虧了。

上面的總結(jié)說(shuō)的就是我———— 一個(gè)典型的偽學(xué)習(xí)者。

最近接觸的拆書(shū)學(xué)習(xí)法,人際溝通課程以及行動(dòng)派的superwriter課程都給我一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí):我們太久沉溺在自己給自己編織的美夢(mèng)中不愿醒來(lái),不敢面對(duì),不敢承認(rèn),裹足不前!

不過(guò),這次上完行動(dòng)派的課程,我決定醒悟了!

首先,重新開(kāi)始,認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái):過(guò)去的自己,沒(méi)有明確目標(biāo),不關(guān)注自己的才能和所想所要,現(xiàn)在的自己雖然很積極努力,但是方向不明,卻對(duì)未來(lái)的自己盲目自信。

其次,瞄向目標(biāo),準(zhǔn)確定位。以三年后簡(jiǎn)歷中描述的自己為目標(biāo),現(xiàn)階段的任何選擇和決定將會(huì)更有針對(duì)性和有效性。

再次,夢(mèng)想落地,抱團(tuán)取暖。老師建議從現(xiàn)在開(kāi)始每天寫(xiě)作連續(xù)寫(xiě)100天,以寫(xiě)促思考,以寫(xiě)促不設(shè)限人生的達(dá)成。那么建立個(gè)社群怎么樣,大家抱團(tuán)取暖養(yǎng)成習(xí)慣共同進(jìn)步,那順道當(dāng)個(gè)群主玩玩兒呢?當(dāng)群主可是要負(fù)起責(zé)任擔(dān)起榜樣,那么只能逼迫自己完成任務(wù)了。對(duì)不起啊紫藤,這可是你自己逼自己的。

這是逼迫自己的第一篇,希望以后能早些完成任務(wù),不要拖到耽誤休息,否則太慘了……

或者以后可以形成習(xí)慣覺(jué)得寫(xiě)作是一天中最開(kāi)心的時(shí)刻,并不是什么“逼迫”,那就是理想狀態(tài)了。

明天見(jiàn)guys!

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