刻意練習(xí)中的乘數(shù)效應(yīng)和大塊理論

乘數(shù)效應(yīng):內(nèi)心要強(qiáng)大,自信心要爆棚。不斷有保持優(yōu)勢(shì)的上進(jìn)心。


在做每一件事情時(shí)都盡量比別人早一步,如果是同時(shí),能否比別人早知道一點(diǎn)呢?

把別人在看細(xì)節(jié)的時(shí)候,你用這個(gè)時(shí)間來看整體,通過提前了解接下來趨勢(shì)、動(dòng)態(tài)和走向等的方法來略提升自己的優(yōu)勢(shì)。

為什么提前了解會(huì)產(chǎn)生略微的優(yōu)勢(shì)呢?

對(duì)全局的了解,從未知狀態(tài)到心中有數(shù),未知讓人恐懼和放棄,知道自己的位置就會(huì)很輕松,能達(dá)到內(nèi)心的從容;總是比別人提前預(yù)見事物的變化的規(guī)律,為行動(dòng)采取相應(yīng)的對(duì)策提前做好準(zhǔn)備。


通過外在表揚(yáng),能夠激勵(lì)自己不斷的想保持優(yōu)勢(shì)的欲望,人總是不甘落后,喜歡高高在上,獨(dú)一無二,表現(xiàn)出眾,受人矚目。

然而外在表揚(yáng)受賞識(shí)自己的人、表揚(yáng)的話語、周圍人的能力等多種因素影響,如何不依賴外界,通過創(chuàng)造一個(gè)自己內(nèi)心的類環(huán)境?

盡量的客觀評(píng)價(jià),不斷的表揚(yáng)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化對(duì)優(yōu)勢(shì)的贊同感,達(dá)到乘數(shù)效應(yīng)。

大塊理論:快速、可靠的方式對(duì)大容量知識(shí)進(jìn)行長時(shí)記憶的技能。


一般人的記憶數(shù)量在7±2數(shù)量。

孤立的東西,很難記憶。零碎的東西,因?yàn)闆]有關(guān)聯(lián)即使能記后,也不全,之后更容易忘卻。


相互關(guān)聯(lián)的幾件事物,只要想起其中的一件事物,就能聯(lián)想起幾件事。

將相關(guān)的內(nèi)容放在一起,可視為單一個(gè)整體去記憶,數(shù)量可以大幅度增加。

相關(guān)的內(nèi)容可是表面的關(guān)聯(lián)、還可以是深層次的關(guān)聯(lián)。對(duì)內(nèi)容了解的越深刻,關(guān)聯(lián)形式就越多。

如何要想快速、可靠、大量的長時(shí)記憶?具體做法是什么?

簡(jiǎn)化(分類);模型(思維);通路(關(guān)聯(lián))


《哪來的天才?練習(xí)中的平凡與偉大》[美]杰夫·科爾文 著 書評(píng) ?* 中 *

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