心的成長之打怪升級手冊版本一

首先就要先明白人的三個層次,也就是心,思維,物質。

物質世界是我們所感知的一切外部世界,思維世界就是我們所腦海當中存在的世界,純粹思的世界,而心就是人的生命情感,也可以說是道的世界,其對于自己而言,在思維世界展現(xiàn)出來就是思考,在物質層面展現(xiàn)就是思維指引身體的行為。

心是最難描述的,拿不出來,也描述不出來,只能自己感知自己的心,當用文字描述的時候,可以說文以載道,其中有心,但這個心還是感受出來的,不是文字的排版就是心了。所以這部分我也就直接當大家都知道,直接拿來用了。

物質

心是和思維與身體一起的,問題在于心是停留在哪里。當我們是孩子的時候,外部世界怎么變化,我們的心就是如何的,這時候我們的心是停留在物質層面的。比如我們從小就看到人說美國好,是不是好呢?是真的好,世界燈塔,問題在于燈總有熄滅的一天,按經(jīng)驗常識,我們根本無法判斷什么時候會熄滅。最慘的是按經(jīng)驗的剛登上燈塔,燈熄滅了。以經(jīng)驗常識的去理解世界,只能以經(jīng)驗常識去反駁,那就要以身試法了,很痛的。

以經(jīng)驗來認識世界,對于我們?nèi)粘I钍呛苡杏玫?,走路靠右,這些都是經(jīng)驗,滿足我們?nèi)粘I钍欠浅V匾牟糠?,但是在做重要決定的時候,就比喻跳出經(jīng)驗來了。比如股市里的韭菜,特點就是物質層面。

物質層面,其實沒有什么很多可以說的,雖然花里胡哨的,多姿多彩的,但是就其局限而言,她是花,那就只能是花,而不能是別的,在做人的角度講,就狹隘了。

思維

到了思維層面。很多有趣的事情就來了。

我們怎么進入思維層次的呢,還是通過表象世界,比如小孩學數(shù)數(shù),一開始用手指頭筆畫,熟悉后,數(shù)字就開始拋棄表象,以純粹的思的形式,在頭腦中狂奔,還指引我們的行動。

思維的鍛煉,就不是認識知識,比如知道牛頓三定律,知道這個并不是會思維了,或者知道了馬克思的經(jīng)濟基礎決定上層建筑,就明白馬克思了。并不是如此,而是我們要去找尋其邏輯的脈絡,馬克思就是批判了黑格爾的,這時候我們又要去看黑格爾,在思維的不斷的發(fā)展當中,將這一條因果線把握住,才能明白思維為什么會這樣變化。若是不如此,我們對于馬克思的理解只會是當做了知識,也就意味著我們以為的是在思維當中,實際還是在簡單的物質思考當中。(不要覺得我一筆帶過就簡單,了解哲學史,如同奔向煉獄)

思維的鍛煉,會給我們很多知識,我們會很好的安排自己的生活,但這里其實有個問題,就是為什么要如此?人只是要知道那么多道理嗎?人了解這些道理是為了使自己崇高。

了凡言為善需窮理。了解那么多道理是為了行善,也就是展現(xiàn)我的心的。心不是掏出來就可以給人看的,首先是經(jīng)過思維層次,再以思維指引身體,這才展現(xiàn)在物質層面的。目標就是孔子的從心所欲不逾矩。

————

最初我們的心是懵懂的,被外物所擺弄,跟著外物變化,股市的K線圖,就是我們心電圖。但人怎么會滿足于此!其實更多的是心臟不好,想要安心點,覺得沉迷表象是得不到解脫的,于是開始學理,這時候我們的心就是理,用來指導我們的生活。這時候又有問題了,做A成功率99%,做B成功率1%都沒有,理智會要求我們做A,選擇了A的我們成功了,但心終究還是難安,理智和心產(chǎn)生了對立,成功了都是表象的,多賺了錢生不帶來死不帶走的,只有心是跟著我們走的,當我們選擇了心的時候,心安了,雖然失敗了,但不會痛苦的。

最終我們會明白,我們還是會明白心才是自己,思想只是為了展現(xiàn)自己的心,當然能在物質層面展現(xiàn)得很好那最好了。但孔老夫子七十才做到,我今年二十七,慢慢努力吧。

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