? ? ? ?時(shí)光的腳步由2016邁向2017，稍縱即逝的光陰，快得讓人記不住生活的畫面。每一年的逝去都在內(nèi)心增添著緊張、急迫、無(wú)力的感覺。這種無(wú)名的感傷好像一種病，常會(huì)不定期的發(fā)作。

? ? ? ?當(dāng)我看到2017年元旦期間，胡因夢(mèng)老師在深圳有一個(gè)為期七天的課程，懷著渴望被醫(yī)治的心情，我報(bào)了名。

? ? ? ?出發(fā)前兩天，我突然感冒發(fā)燒了，燒到39.5度。已經(jīng)有十多年沒有發(fā)過燒了，全身痛。躺在床上，我心想是胡老師已經(jīng)開始為我做清理的工作了嗎？課后想想，這發(fā)燒的癥狀和自己內(nèi)在的能量沖突有關(guān)。

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? ? ? ?走進(jìn)課室，隨著42只美麗紙鶴的打開，42名學(xué)員分別上臺(tái)，依據(jù)各自的星盤講訴了生命中的故事。7天里，課室好像一個(gè)小劇場(chǎng)，上演著一幕幕劇情各異的故事。有的故事簡(jiǎn)單平和，有的卻是驚濤駭浪......無(wú)一例外的是，每個(gè)講故事的人都希望自己能做人生劇本的最好主角，未來(lái)能更好和更不同些。每個(gè)人都在乎著觀眾的評(píng)判，期待著老師的指點(diǎn)。好像一群報(bào)考人生電影學(xué)院的學(xué)生，在面對(duì)著觀眾表演，等待著評(píng)審的考評(píng)。我們極力想表現(xiàn)自己，證明自己，內(nèi)心卻對(duì)能否通過命運(yùn)的考評(píng)沒有把握。在每個(gè)學(xué)員與胡老師的談話和互動(dòng)中，我找尋著自己的身影，仿佛臺(tái)上的那個(gè)人就是我。這種在劇情里看自己的功課確實(shí)很不容易，大部分時(shí)候，劇場(chǎng)的氣氛是凝重、壓抑、和緊張的。我感覺到呼吸短促、頭腦沉重，而心里的結(jié)卻在慢慢地打開。

? ? ? ?這是一場(chǎng)展示生命深度和廣度的盛宴，在故事里我們?cè)V說(shuō)著傷痛和苦楚，然而我們渴望的是愛和喜悅。胡老師說(shuō)，喜悅是一種韻律。當(dāng)自己內(nèi)在的能量和身邊的人事物和諧互動(dòng)時(shí)，喜悅就會(huì)升起。悲傷和無(wú)力感是因?yàn)樽约簝?nèi)在能量的堵塞和與外界的互動(dòng)不協(xié)調(diào)造成的。只有勇于擁抱生命的酸甜苦辣，穿越人事物帶給我們的表象體驗(yàn)，才能走向愛和喜悅。幸福不是去尋求被愛，而是成為愛本身。這就是老師多次提到的內(nèi)在的轉(zhuǎn)化。

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? ? ? ?最后一天和胡老師擁抱的時(shí)候，老師告訴我：“勇敢做自己，你是完全可以依靠自己的”。這句話道出了我北交摩羯的靈魂功課，也為我指明了方向。

? ? ? ?回來(lái)后，我感覺內(nèi)心有了很大變化。對(duì)自我的反思，與他人的互動(dòng)，看事物的眼光都和過去不一樣了。從知道到成為是一個(gè)不容易的過程。好像一個(gè)剛病愈的人，需要后期的康復(fù)。盡管相信自己能獲得自愈的能力，還是得暫時(shí)虛弱的前行。

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? ? ? 1月13日下午，我開車路過一個(gè)十字路口。聽著《小幸運(yùn)》，心里感慨著新的一年要如何告別過去，邁開腳步.....突然，一輛白色轎車猛烈撞到了我的左側(cè)車身。在音樂中飄蕩的心緒立刻停下來(lái)，冷靜面對(duì)當(dāng)下的意外。幸運(yùn)的是沒有人身傷害，只是車子損傷較重。雖然是對(duì)方負(fù)全責(zé)，從等待交警，車子拖走，到回家，用時(shí)4個(gè)多小時(shí)。真是印證了老師說(shuō)的，真正的修行就是真實(shí)面對(duì)每一個(gè)平凡的當(dāng)下。

? ? ? ?曾經(jīng)聽過一個(gè)老師分享他學(xué)習(xí)心理學(xué)的起因。他的兩個(gè)好朋友，品學(xué)兼優(yōu)考取了名校，卻先后在同一年因?yàn)榻煌ㄊ鹿?，美好的人生還沒開始，就死在了馬路上。開年的這一撞，讓我明白能鮮活的行走在人世間是何等的幸運(yùn)。2017，感恩在深圳自在園與胡老師、41個(gè)同學(xué)及助教老師們的相遇。感恩此刻我能在昆明湛藍(lán)的天空和曖陽(yáng)下品味著生命的真實(shí)和美麗。

? ? ? ?歲月靜好，莫辜負(fù)了好時(shí)光。