? ? ? 今天帶孩子去看了一場關(guān)于校園欺凌的電影《少年的你》，感受頗深。
? ? ? 一感：前些年校園欺凌事件屢有發(fā)生，可是很多時(shí)候都采取大事化小 小事化無的態(tài)度。有關(guān)部門不愿承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，把事情推給學(xué)校，學(xué)校推給老師，老師推給家長，并沒有從根本上去解決問題。這是一種極其不負(fù)責(zé)任的態(tài)度！我是一位老師，更是一個(gè)媽媽，我不能想象如果我的孩子也遭受了校園暴力，我會如何處之？整部電影我是留著眼淚看完的，而且看完后還是淚流不止。
? ? ? 二感：雖然這部電影是反應(yīng)校園暴力的，但欺凌現(xiàn)象又何止于校園呢。校園暴力只是社會暴力、社會欺凌的一個(gè)縮影而已！為何會屢屢出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？僅僅是社會和學(xué)校的原因嗎？家長有沒有問題呢？電影中的欺凌者和被欺凌者都是擁有一個(gè)不怎么健全的家庭！主人翁陳念沒有父親，有一個(gè)靠賣假面膜為生的媽媽，負(fù)債累累，不敢回家，陳念的唯一希望就是考上一個(gè)好大學(xué)來改變自己和母親的命運(yùn)，她們憧憬著未來卻艱辛的活著；劉北山，父親跑了，母親為了嫁人丟下了年僅13歲的他，從此變成了一個(gè)沒人疼愛的小混混，僅僅只是被打后，陳念的一句“疼嗎？”便愿意為她背負(fù)殺人的罪名，我不否認(rèn)他們的友誼，但是正是因?yàn)楦星榈娜笔?，別人的一句話就能把他感動的愿意付出所有，這是多么可憐呀！還有欺凌者魏萊，家庭條件好，人長的漂亮，成績又很好，她怎么能成為一個(gè)惡人呢？影片中魏萊為了怕再復(fù)讀求陳念不要報(bào)警時(shí)，講到她父親因?yàn)樗皬?fù)讀的事，一年沒有理她了，這是一個(gè)對感情對親情多么冷漠的人呀，在他眼里成功比女兒還重要，連魏萊死后的尸體都不愿多看一眼，這怎樣的父親呀！在這樣不允許失敗的冷漠家庭中，她需要找到一種平衡，在父親身上找不到存在感，在欺凌同學(xué)時(shí)找到作為成功者的感覺，這本身就是一種變態(tài)的想法。影片中的欺凌者和被欺凌者都是受害者，都是家庭不幸福導(dǎo)致的，所以成年人要考慮清楚再結(jié)婚生子，給對方給孩子一個(gè)溫暖幸福的家！
? ? 三感：最近未成年人犯罪的事件還是屢見不鮮，甚至有些孩子公認(rèn)叫囂：趁著還沒成年趕緊犯罪，反正又不判刑！國家的《未成年人保護(hù)法》保護(hù)的不應(yīng)該是一些可憐的需要被保護(hù)的孩子嗎？怎么倒成了一些壞孩子的“保護(hù)傘”？而且有些孩子除了年齡上還能稱之為孩子外，他的心機(jī)甚至比成年人還可怕，他的行為比成年罪犯還要兇殘，他們熟知法律，他們知道有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)！這是何其悲哀呀！希望國家能盡快找到一個(gè)適合制裁這類罪犯的途徑，讓那些受害者的血不要白流！
? ? ? 雖然陽光下不免會有陰影，但隨著地球的自轉(zhuǎn)，這些陰影也會被陽光照射，無所遁形！即使我們生活在陰溝里，但也有人依然仰望星空！希望少年的你們不要放棄希望，因?yàn)橹灰銐蚺K究會迎來曙光！希望成年的我們依然如同少年，不遺忘、不放棄，保持一顆赤子之心！
