? ? ? 備課思路：第一，熟讀文本，寫下自己的閱讀感受。第二，翻看教參，明確教學(xué)內(nèi)容和重難點。第三，上網(wǎng)搜名師課例和文本解讀獲得靈感。推薦去知網(wǎng)或者國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻(xiàn)中心查名師課例和文本解讀。去國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺看北京老師的無生課堂。第四，準(zhǔn)備教案和課件。至少試講三遍。每一遍試講后都要修改。精益求精。特別是注意環(huán)節(jié)之間要有簡短精美的過渡語。第五，開頭要吸引人有新意。結(jié)尾要上升價值升華課堂。體現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)。第六，最后設(shè)計圖文結(jié)合簡潔形象的板書。

? ? ? 磨課技巧：備好課以后呢，磨課至少三遍。最好是給自己全程錄音錄像。如果能請到優(yōu)秀老師聽課，那是最最好的了。每次磨課后進(jìn)行修改，修改的內(nèi)容是環(huán)節(jié)是否流暢，前后要銜接好，過渡語是否精煉優(yōu)美或者有趣。結(jié)尾是否能夠引發(fā)學(xué)生思考。或是讓學(xué)生有所提高。特別注意要記錄學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容。想好應(yīng)對回應(yīng)的話。用自己班上課的話，平時要鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。用陌生班級上課的話一定要提前準(zhǔn)備好表揚(yáng)鼓勵的話。第三，如果可以磨課五遍的話，那么從第三遍開始試著不看教案稿子，從第四遍開始盡量不看課本。參加市級賽課基本不用課本，內(nèi)容和課文基本上要能背出來。第四，需要指導(dǎo)學(xué)生朗讀的句子，我們自己一定要朗讀好，可以上網(wǎng)搜名家朗讀跟著學(xué)習(xí)。

? ? ? 成功技巧：第一，帶好手表優(yōu)盤翻頁筆擴(kuò)音器，如果要交教案一定要提前問好要交幾份。上交的教案可以稍微加入文本內(nèi)容相關(guān)的插圖。顯示出我們的用心。第二，上課一定要語言精煉，不要有口頭禪是吧，對那么等等。平常呢，我們就要刻意不說多余的話，回復(fù)學(xué)生回答也不要重復(fù)學(xué)生的回答。第三，時刻體現(xiàn)對每一位學(xué)生的關(guān)注。上課讓學(xué)生思考問題以及回答討論的時候不要站著發(fā)呆，要經(jīng)過每一個角落的學(xué)生，彎腰看看他們或者稍微參與討論。另外，不管有沒有學(xué)生主動發(fā)言，一定要兼顧前后左右所有的學(xué)生。千萬不要只點某一個位置的同學(xué)發(fā)言。第四，要表現(xiàn)出對學(xué)生的鼓勵，學(xué)生發(fā)言時微笑著看著學(xué)生，不管學(xué)生發(fā)言內(nèi)容如何，一律都要表揚(yáng)，千萬不能嘲諷學(xué)生的發(fā)言，不能直接批評學(xué)生。第五，一課一得，要給學(xué)生練習(xí)和展示的機(jī)會。聽說讀寫具備。課堂最好有一點給學(xué)生練筆的機(jī)會。并且當(dāng)堂展示出來。第六，鼓勵主動做筆記的學(xué)生，提醒學(xué)生做筆記。第七，一定一定一定要笑。用笑感染每一個學(xué)生和聽課老師。第八，公開課避免學(xué)生冷場的方法。小組討論或者是分組朗讀和齊讀。小組討論時老師要參與小組討論。對學(xué)生最一對一的指導(dǎo)。讓他們在稍后的發(fā)言時能夠有話可說。對學(xué)生進(jìn)行朗讀和齊讀，一定要做出指導(dǎo)，所以我們提前要去鍛煉好我們自己的朗讀，然后再對學(xué)生呢分組朗讀或者是齊讀給予指導(dǎo)。讓學(xué)生兩到三次的齊讀讀得越來越好，以顯示出我們對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)是有效的。

? ? ? 公開課成功的關(guān)鍵在平時上課就要注意，把課堂當(dāng)做是我們的舞臺。

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