“熱鬧人群里,回不去的中學(xué)時(shí)代”

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六月的馬路像個(gè)油鍋,行走在路上的每一步都很煎熬。每年的夏天都有著一樣的炎熱,但每年的六月都有不一樣的心情。

前些日子,在念高三的表妹要參加自主招生,問(wèn)我填報(bào)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。她問(wèn)了很多,和當(dāng)年自己的疑惑一樣那么多。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所有經(jīng)歷和對(duì)未來(lái)的期待都是相似的。

兩年前的這個(gè)時(shí)候,我坐在高三的課室里整理復(fù)習(xí)資料。距離高考的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越少,百日誓師,一模二模,成年禮,畢業(yè)照都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行完。班里的氣氛變得怪怪的,每個(gè)人都懷揣著難以言語(yǔ)的情緒。

六月到來(lái),數(shù)學(xué)老師開(kāi)始不講那些難懂的函數(shù)題,他說(shuō):解不開(kāi)的未知數(shù)就放棄吧。英語(yǔ)老師也不叫我們刷真題背單詞背模板了,她說(shuō):好好放松,不要再抱佛腳,繃著自己的神經(jīng)會(huì)發(fā)揮失常。語(yǔ)文老師卻說(shuō):古詩(shī)名句,作文素材這幾天要認(rèn)真的復(fù)習(xí)好,一定不要丟分。班主任念叨最多的就是“一分壓倒千人,所以每一分鐘都不可以懈怠?!?/p>

雖然那個(gè)時(shí)候的六月如此煎熬,但是對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)都有一種特別的期待。

高三一年喝過(guò)的雞湯大概是目前為止最多的一年吧。老師灌的心靈雞湯,朋友互相鼓勵(lì)的雞湯,媽媽熬的補(bǔ)湯。

很久很久之后,我才明白,比高考需要雞湯鼓勵(lì)的事太多了,可是卻找不到人給我灌心靈雞湯,沒(méi)有媽媽在身邊熬補(bǔ)湯。

無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,需要鼓勵(lì)的人雞湯怎么喝都不夠,就像大麻一樣,麻痹著自己,逼自己前行。

高三的所有娛樂(lè)都被冠以“不正經(jīng)”的罪名。老師父母眼里的高三太枯燥,被學(xué)校圈養(yǎng)的生活總是缺少色彩。越是不能光明正大得到的東西,就越是想著法子去偷著樂(lè)。

不給去的網(wǎng)吧翻墻也要翻出去,不給睡的課堂罰站也要睡,不給叫的外賣(mài)斗智斗勇都要吃到,不給喝的酒,不給打的撲克甚至不允許發(fā)的呆卻都一樣不落的做完了。厲害的人還可以在教導(dǎo)主任間諜般的靈敏嗅覺(jué)下卻不被發(fā)現(xiàn)早個(gè)戀。

當(dāng)和表妹聊完天掛掉電話(huà)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高考已經(jīng)離我那么遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到再不想起就會(huì)忘記那種背負(fù)著使命感的六月了。

埋頭學(xué)習(xí)了很久的東西,真的都不記得了。

化學(xué)方程式不記得了,只記得剛開(kāi)始背元素周期表的那句氫氦鋰鈹硼。物理的受力分析到畢業(yè)也沒(méi)搞懂,所以當(dāng)時(shí)內(nèi)心的焦慮和平靜開(kāi)始不平衡了。生物模擬卷上的顯隱性還是傻傻分不清。

背過(guò)的書(shū),做過(guò)的題,都在高考結(jié)束那一天一同結(jié)束了。所有人都以為考完試結(jié)束那一刻是轟轟烈烈的,但真正走出考場(chǎng)的時(shí)候卻是那么平靜,甚至有點(diǎn)失落。用兩天的時(shí)間就證明完了自己那么久的努力。當(dāng)時(shí)以為怎么都看不透的教科書(shū)和做不完的筆記,就這樣子再也不需要拿起。還來(lái)不及看多幾眼做爛的模擬題,就將它們打包送到了回收站。

去年的這個(gè)時(shí)候我看到了一段話(huà),在今年分享給大家:

無(wú)論你高考考了多少分,報(bào)沒(méi)報(bào)錯(cuò)志愿,能不能去你想去的學(xué)校,都不用擔(dān)心,你最終去的地方,一定會(huì)帶給你預(yù)想不到的驚喜,你會(huì)遇見(jiàn)一些人,覺(jué)得相見(jiàn)恨晚,或者遇到一個(gè)人,覺(jué)得在那里是值得的,因?yàn)檫@是命,遇見(jiàn)你該遇見(jiàn)的,接受你所不能改變的。

那時(shí)無(wú)數(shù)次想過(guò)自己的大學(xué)生活會(huì)是什么樣子,自己會(huì)和什么樣的人在一起,現(xiàn)在再回來(lái)看看,其實(shí)不錯(cuò)。如果那年,我們多對(duì)或者多錯(cuò)兩道題,那么現(xiàn)在會(huì)不會(huì)在不同的地方,認(rèn)識(shí)完全不同的人,做著完全不同的事,錯(cuò)過(guò)我們現(xiàn)在所擁有的一切。

高考的迷人之處,不是如愿以?xún)?,而是陰差?yáng)錯(cuò)。

我不喜歡夏天,不喜歡夏天的炎熱,一天換很多次衣服還是一身汗酸味。不喜歡昆蟲(chóng)四處放肆,蟬鳴打破夜晚的寧?kù)o。最不喜歡夏天的六月。

六月的人和事都特別矯情?,F(xiàn)在一提到”矯情”這個(gè)詞,還是會(huì)想到高三那年語(yǔ)文老師說(shuō)“矯情”是個(gè)貶義詞,不能隨便用??墒俏疫€是覺(jué)得六月就是很矯情。

矯情到用一場(chǎng)考試結(jié)束了一個(gè)中學(xué)時(shí)代,用一場(chǎng)考試逼迫我們各奔東西,逼迫我們?nèi)ッ鎸?duì)很多需要抉擇的東西。

時(shí)間向來(lái)不饒人,轉(zhuǎn)眼大學(xué)過(guò)半,高考只能稱(chēng)之為過(guò)去。可是我還是很喜歡那年六月的自己。有點(diǎn)矯情,有點(diǎn)迷茫,對(duì)未來(lái)有點(diǎn)小期待小緊張的自己。

關(guān)于高考,可以想起很多感慨的人和事。那些怎么都考不好的模擬考,總是會(huì)錯(cuò)很多的多選題。堆滿(mǎn)復(fù)習(xí)資料和參考答案的課室,喝酒聊天吃飯學(xué)習(xí)的朋友,畢業(yè)酒會(huì)謝師宴的裙擺和高跟鞋,交卷后第一個(gè)想要見(jiàn)的人,離校前想要打電話(huà)的人,穿了很多年嫌棄了很多年依舊很喜歡的校服。

最后,不管你的高考是過(guò)去了三年兩年還是一年,都希望那年陪你背書(shū)做題的朋友還在身邊,希望你們?cè)诓煌牡胤蕉歼^(guò)得很好。

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