[紅順視點]:“規(guī)范、公平″大背景下非營利民辦學校路在何方？

先看下面兩條新聞:

7月1日起實施的《福建省民辦教育收費管理實施細則》，要求非營利性民辦學校收費標準調(diào)整時間，間隔應不少于3年外，實行市場調(diào)節(jié)價的學校，在合理制定或調(diào)整收費標準時，必須在每學年開學前兩個月，向社會公布其調(diào)價理由、調(diào)價幅度、辦學成本、收費標準。

對于已經(jīng)入學的學生，學校要遵循“新生新辦法、老生老辦法”的原則，老生仍按原收費標準執(zhí)行至畢業(yè)。而學費按學年或學期收取，不得跨學年或學期預收。

7月8日《 中共中央 國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》指出:

?義務教育學校不得引進境外課程、使用境外教材。

民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。

落實優(yōu)質普通高中招生指標分配到初中政策，公辦民辦普通高中按審批機關統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。

前者是地方法規(guī)的話，那么后者是最高規(guī)格國家層面文件，透露出信息是民辦學校收費、招生管理更加規(guī)范。尤其是可以考試招生、跨區(qū)域招生、提前招生、掐尖招生等與公辦相比政策紅利取消了；使用教材、課程開設、課時時長、在校學習時間也將納入與公辦一樣的統(tǒng)一管理，也就是說公民辦將會在生源、學習時間、課程大致一樣前提下公平競爭。對于在經(jīng)費投入、師資水平明顯低于公辦的民辦學校怎么辦？

1、辦學人心態(tài)要調(diào)整。

民辦辦學人、董事長投資辦學過去靠膽商，現(xiàn)在靠勢商，未來靠“道"商。

民辦辦學人、董事長投資辦學要從現(xiàn)在“盈利"走向“贏心”。

民辦辦學人、董事長投資辦學要從“商業(yè)行為”(職業(yè))走向“精神行為"(事業(yè))、圓夢行為。

民辦辦學人、董事長投資辦學終極目標定位:“我將無我，不負教育"！

2、把教師作為學校發(fā)展第一個資源

民校與民校競爭將進入師資水平及專業(yè)成長速度競爭新時期，教師素養(yǎng)將成為民辦學校發(fā)展的第一資源。

3、重視均衡生源質量提升教學模式研究

過去許多民辦學校靠掐尖、挖生源成為名校的崛起之路將遇紅燈。許多名校教師，教慣了品學兼優(yōu)的優(yōu)秀生，突然面對學困生會束手無策或不能科學應對；反而經(jīng)常與均衡生源打交道的民校更具優(yōu)勢。

4、牢牢抓住服務這個優(yōu)勢。

民辦學校與公辦學校相比，最大優(yōu)勢是服務，最具核心競爭力的還是服務，服務是民辦學校發(fā)展第一生產(chǎn)力。

提供發(fā)自內(nèi)心方便師生、家長的真服務、舒心服務。真心服務是可感知的，可傳播的，可產(chǎn)生效率、效果、效益的。

提供增值服務、超值服務，服務品質是永無止境的，今天最好的表現(xiàn)是明天最低的要求。

對學生除提供共性服務外，更引提供滿足個性化成長服務，提供私人定制服務。

開發(fā)、培植、引領新服務。

服務需要刪除、增容、更新、年檢;服務要升級、換代;服務要從迎合、滿足家長需求走向開發(fā)、培育、引領家長新需求。

從發(fā)燒友到鐵桿粉絲再到一感興趣群體開發(fā)新服務項目，是民辦學校發(fā)展新的增長點。

5、挖潛、放大用人、工資、管理等機制靈活性給學校帶來的活力。

咱民辦學校用六大機制優(yōu)勢。民辦學校不論年齡(論資排輩)、學歷、證書而看真本事的自主聘人、用人、辭退人的用人機制，真正多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬的新酬、績效工資機制，能者上、庸者讓、劣者汰的賽馬晉升機制，不養(yǎng)閑人、不因人設崗的偏平化管理機制，責權利高度統(tǒng)一的靈活自主的辦學機制，合理、高效、科學支配、分配、使用經(jīng)費機制。

6、借助創(chuàng)新抓機遇，借助創(chuàng)新獲取競爭優(yōu)勢。

敢為天下先，敢于嘗試、實驗；敢于探索0到1的巔覆性、突破性創(chuàng)新。

教育現(xiàn)代化、教育質量提升、核心素養(yǎng)教學轉化、新課改實施等實踐探索，對民辦來說皆是機遇期、創(chuàng)新點，這些方面若有所突破，學校就具備了參與綠海競爭的核心技術，學校發(fā)展將進入快車道。