感恩相遇,不說再見!

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田英瑞,平頂山,焦點(diǎn)18期,持續(xù)分享977天(20180602,周六)作為校報(bào)的一個(gè)小編,在學(xué)校沒有干完的活只能帶到家里,今天上午繼續(xù)完善這一期《芳草地》的圖片挑選及配文,中午前發(fā)給了報(bào)社的郭主編,這是我們本學(xué)期最后一期新報(bào)紙,很是期待。? ? ? ? 下午是我們焦點(diǎn)長(zhǎng)期班第2期的最后1次課,我們進(jìn)行了好幾個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都有獨(dú)特的地方,或被觸動(dòng),或被賦能,或開心喜悅……今下午我特意設(shè)置了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢展示環(huán)節(jié),一來讓大家熟悉焦點(diǎn)問句及談話流程。二來滿足好奇心,允許觀摩。畢竟正規(guī)的一對(duì)一咨詢?yōu)閬碓L者考慮,是不允許除咨詢師或個(gè)別親人之外的人在場(chǎng)的。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 今下午,華麗主動(dòng)要求作來訪者,我讓已有咨詢經(jīng)驗(yàn)的美女小慧做咨詢師,在小慧穩(wěn)穩(wěn)的陪伴和賦能下,華麗非常敞開,由剛開始的小困惑到越說越開心,最后的狀態(tài)無比喜悅,我把她聽我公益課時(shí)的照片發(fā)到了焦點(diǎn)小屋群,和今天對(duì)比,判若兩人。我們都衷心地為華麗高興,過幾天,我一定做一篇公眾號(hào)文章,名字就叫《華麗的華麗蛻變》,留作美好的紀(jì)念。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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? ? ? ? 課程結(jié)束,按照約定,我去了孟老師的辦公室,和他商討明天給孩子們輔導(dǎo)國(guó)學(xué)誦讀的事,回家安頓好孩子的晚飯,只稍作停留,在孩兒支持的情況下,去聽胡老師的公益課。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 今晚胡老師講的是《怎樣和孩子溝通》,從說和聽兩方面展開,胡老師科班出身,跟我學(xué)焦點(diǎn),勤奮加悟性,迅速出師。我今下午的焦點(diǎn)課她是助教,問她晚上講什么,胡老師說:“主要是焦點(diǎn)!”哇,太好了!今晚,胡老師的課堂果然是焦點(diǎn)理念貫穿始終,好多焦點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。比如:“多說要如何,而非不要如何?!薄疤嵋蟮臅r(shí)候要具體化?!薄耙睬榈胶⒆?!”……我不經(jīng)意還被夸了,她說我們焦點(diǎn)小屋常老師某一天的分享,一堆回應(yīng)里,我的最簡(jiǎn)短,但最走心(你受驚了,人沒事兒就好?。N以缍纪?,胡老師太有心了,當(dāng)眾被贊美,我也被賦能了,以后再接再厲,爭(zhēng)取更好!胡老師很有大師風(fēng)范,講課穩(wěn)穩(wěn)的,還穿插有小活動(dòng),非常棒,感謝胡老師!

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