? ? ? ?這是第一次用簡書交作業(yè)。作為一個小白學渣有幸得到跟永澄老師學習的機會，表示很榮幸。
? ? ? ? 關(guān)于檢視閱讀，其實我在秋葉大叔的課程上有學習過。但他只是簡單的用ppt做了一章內(nèi)容，毫無領(lǐng)悟力的我錯誤地以為這只是一個無聊的閱讀方式而已。直到我聽了永澄老師的直播，才發(fā)現(xiàn)，簡單不代表沒用。真正的高手，是化繁為簡，摘葉成劍的。
? ? ? ? ?好，以下是我的作業(yè)
這本書講的是什么
個人知識管理精進指南
這本書組織結(jié)構(gòu)是怎樣的？
遞進式結(jié)構(gòu)
這本書和我有什么關(guān)系？
給我這樣的小白開啟了一扇如何正確學習的大門
這本書講的對不對？對在哪？
不知道。大學畢業(yè)好多年了，除了讀了很多網(wǎng)絡(luò)小說，再也沒讀過什么真正的書了。所以書的好壞實在難以評價。不過，既然是永澄老師強力推薦的，還花那么大力氣組織大家學習，必然是對的。
檢視閱讀五步法
一、看包裝
書名
主標題：好好學習
副標題：個人知識管理精進指南
類別
無
作者
成甲
出版社
中信出版社
印次和版次
2017年2月第一版
二、看整體
目錄
逐層遞進的一個目錄。結(jié)構(gòu)清晰明確，符合永澄老師的道術(shù)器用理論。
序言
講述了寫書的歷程，原因，特色以及局限。
三、看細節(jié)
關(guān)鍵詞
臨界知識、元認知、底層心態(tài)、反思、刻意練習、天賦
四、下判斷
我決定進行主題閱讀。以這本書為基礎(chǔ)，根據(jù)附錄提到的書目，進行系統(tǒng)化閱讀。提升自己的認知。
五、粗閱讀
花費25分鐘時間粗讀。但沒經(jīng)過速讀訓(xùn)練，一個不小心就掉進細節(jié)中。而且信息量極大，很多詞匯要么沒聽過，要么聽了也沒了解過。只能強逼自己找關(guān)鍵點看。所以這么一次粗看下來，腦子里還是比較混亂，無法形成系統(tǒng)的看法。
六、總結(jié)思考
這是本學習方法工具書。雖然目錄簡潔明了，但內(nèi)容有難度。如果采用從頭到尾的方法來閱讀，會讓我分分鐘走神，難以持續(xù)。所以還需要先將一些概念搞清楚，并跟著老師來學習，才能真正將書本內(nèi)容吸收。非常期待接下來的學習，希望自己有一個層級的突破。
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