尊敬的博仁老師、各位幸福付出的志愿者們、親愛的第45期所有誠意班的家人們,大家早上好！
今天是202 3年2月10日，是我們誠意班學(xué)習(xí)的第 5天，我是陸婷，來自山東菏澤，是線上第1期? 印證班學(xué)員，很榮幸，今天由我為大家做點(diǎn)評責(zé)善。經(jīng)過5天的學(xué)習(xí)，看到大家已經(jīng)漸入佳境，特別贊嘆，讓我們在百忙之中利用碎片化時(shí)間認(rèn)真讀原文一遍，認(rèn)真聆聽博仁老師的導(dǎo)讀，聽點(diǎn)評責(zé)善，準(zhǔn)時(shí)上交功課，享受學(xué)習(xí)的過程，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。（日行一善，每日自省，不抱怨，不說謊，時(shí)刻保持恩悲敬。）！
二、我們本周學(xué)習(xí)陽明先生的經(jīng)典文章《? 教條示龍場諸生 》今天我們來學(xué)習(xí)陽明先生的第4條教規(guī)：責(zé)善。責(zé)善就是勸勉身邊的人向善，責(zé)善是一件好事，但是怎樣責(zé)善可是有大智慧的。接下來我們就看一下原文看看陽明先生是怎樣教導(dǎo)他的弟子們責(zé)善的。責(zé)善朋友之道，然需“忠告而善道之”。悉其忠愛，致其婉曲，使彼聞之而可從，繹之而可改，有所感而無所怒，乃為善耳。就是我們要給身邊的朋友責(zé)善，必須是忠言相告，而且要善加引導(dǎo)，盡自己的鐘愛之心，而且用詞要委婉恰當(dāng)，讓朋友們聽了以后能夠接受，而且能夠去改正，不至于聽了你的責(zé)善以后反而惱怒，反而產(chǎn)生逆反的心理，這樣才是真正的責(zé)善。如果我們上來就揭露他人的短處，猛烈的批評指責(zé)抱怨，這個(gè)時(shí)候都有可能讓對方產(chǎn)生一種排斥和逆反的心理，反而起不到責(zé)善的作用。我們給別人責(zé)善要這樣，但是別人給我們責(zé)善，我們要用什么態(tài)度來對待，陽明先生告訴我們：雖然我以是而施于人不可也，人以是而加諸我，凡攻我之失者，皆我?guī)熞玻部梢圆粯肥芏母兄酰?盡管我們不能用這種方式對待別人，但如果有人用這種方式對待我們，該如何處理呢？? 陽明先生說別人給我責(zé)善的時(shí)候，不管是用什么方式，不管什么態(tài)度，凡攻我之失者皆我?guī)熞?！就是凡是指出我的過失的人，都是我的老師，我怎么可以不歡喜的接受，而且心存感激呢。從陽明先生的責(zé)善，感受到陽明先生那種嚴(yán)以律己，寬以待人的態(tài)度，學(xué)習(xí)到陽明先生的諄諄教誨，當(dāng)我們在生活中去運(yùn)用的時(shí)候，生活真的發(fā)生了很大的變化。對待家人朋友說話不再咄咄逼人，而是站在對方的立場，忠告而善道之，悉其忠愛，致其婉曲，讓他人樂于接受。當(dāng)有人指出自己的缺點(diǎn)和不足的時(shí)候，以前的時(shí)候呢往往耿耿于懷，很不服氣，但是現(xiàn)在就不同了，格局有了很大的提升，感恩每一個(gè)為我們擇善的人，感恩每一個(gè)給我們指出缺點(diǎn)和不足的人，正是因?yàn)樗麄兊呢?zé)善，才讓自己變得更加努力精進(jìn)，才提升了自己的格局和境界。關(guān)于責(zé)善，讓我們一起學(xué)以致用吧！
推薦到學(xué)習(xí)大群的優(yōu)秀功課報(bào)告：
[煙花]第一大組
第3小組：俞珍珍
第5小組：王玉存
[煙花]第二大組
第8小組：蔡堃（kun一聲）坭
第10小組：吳允祥
[煙花]第三大組
第12小組:? 郭淑峰?
第14小組:宋金香
[煙花]第四大組
第16小組: 李勤勤
第17小組: 索君
[煙花]第五大組
22組：黃秀芳
21組：唐瑭
感恩以上10位家人優(yōu)秀功課貢獻(xiàn)[合十][合十][合十]
五大組21組
姓名：唐瑭
地區(qū)：貴州貴陽
唐瑭家人談了學(xué)習(xí)【改過】部分，內(nèi)心得到自省和調(diào)整，我是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者，做事業(yè)的女性性格都比較要強(qiáng)，大部分都是很有主見又自我為中心，也聽不進(jìn)意見，就如前兩天與我的合作伙伴在事業(yè)的管理上因?yàn)橐庖姴缓掀鹆它c(diǎn)爭執(zhí)，各不讓步，最后兩敗俱傷，這兩天互不搭理，一早學(xué)習(xí)【改過】之后只知自己行為語言過激，導(dǎo)致矛盾加重，所以剛主動找合作伙伴給她誠懇致歉，沒想到她也主動道歉和解，并各自自省，和好如初，現(xiàn)在心情瞬間就舒暢輕松了，總結(jié)，當(dāng)你學(xué)會改過，敢于改過，能讓大事化小，小事化了，雜事化簡，讓自己每天都能保持愉悅心情，讓工作更簡單，讓生活充滿活力！
感受到唐瑭家人向伙伴主動認(rèn)錯的動人畫面，隔著畫面都能感受到內(nèi)心的愉悅，認(rèn)錯真是最美的事情，只要我們心態(tài)一變，一定會驚喜不斷。所謂的認(rèn)錯就是放過別人，放過別人就是放過自己。
四大組第16組
姓名：李勤勤
地區(qū)：湖南
看了先生的改過的文章才明白自己以前是多么的要求完美，對自己要求完美，對別人也要求完美。所以活得焦慮和疲憊，神經(jīng)繃得很緊。每次看到員工犯錯的時(shí)候總是心里不舒服，覺得他怎么會犯這么小的錯誤呢？這么小的錯誤，他都不注意是不是他就沒有用心工作呢？他的工作是不是就非常的懶惰呢，所以我就會總是很嚴(yán)厲的去喝斥他們，時(shí)間久了這樣就會導(dǎo)致員工會不舒服會離開，所以人才總是留不住，也不知道是什么原因，今天看了老師的這個(gè)改過的譯文才明白圣賢都會犯錯，何況是平凡人，所以犯錯其實(shí)并不可怕，我們有的時(shí)候能只有通過犯錯，才能夠知道問題在哪里才能知道成長的空間才能改變失敗才是成功之母，所以我們應(yīng)該允許有一個(gè)犯錯的空間，然后要適時(shí)的包容，要包容他人，接納他人，同時(shí)也要接納自己，不用太追求完美主義，人沒有完美，只要有勇于學(xué)習(xí)有改過之心，就是寶貴的。
特別贊嘆李勤勤家人如此深刻的認(rèn)知。
愚者互踩，智者互抬。抬杠的做法只會讓人陷入情緒的怪圈中，越是抬杠，越是背離初心。所以，在抬杠的人面前，我們不妨裝成一個(gè)一竅不通的“傻子”，讓其自己唱完這一出好戲。與其抬杠，不如抬人。弱者互撕，強(qiáng)者互捧。漫漫人生路，我們無論是在何等位置，都要做一個(gè)“低頭”的人，多看他人優(yōu)點(diǎn)，多用欣賞的眼光看待別人。少點(diǎn)爭論，多點(diǎn)笑臉，你給別人搭臺，別人也會給你讓路。柔弱勝剛強(qiáng)，
五班一大組第5小組
姓名：王玉存
地區(qū)：新疆昌吉
由于婚后夫妻兩人三觀不合，生活一地雞毛，慢慢的變成了一名怨婦，2017被查出抑郁癥中度，焦慮癥中度，醫(yī)生告訴我必須終身服藥，否則后果很嚴(yán)重，消沉了幾天后，躺在病床上開始審視自己的人生，難道我的人生就這樣晦暗嗎？我的人生才剛剛開始就要以這樣的方式渡過嗎？我積極配合治療，出院后我主動停藥，決心開始不用藥物來治療抑郁癥，開始自我調(diào)節(jié)，不在鉆牛角尖，也能聽進(jìn)別人的勸解，找工作讓自己忙起來，通過兩年多的調(diào)整我有很大的變化。兒子有到了青春期，孩子前后判若倆人，各種不良的很行為，讓我再次陷入鞏慌，焦慮當(dāng)中，當(dāng)我意識到自己的狀態(tài)，我就努力尋求決解辦法，參加親子教育平臺學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn):我是一切的根源，通過學(xué)習(xí)我努力調(diào)整，丟棄那個(gè)愛抱怨，愛評判，的我，重新開始學(xué)會，接納，尊重，肯定，欣賞孩子，兩個(gè)月后孩子就有了很大的變化，現(xiàn)在孩子特別陽光積極，夫妻關(guān)系也有了很大的改善，愛在家里流動了起來，現(xiàn)在的我從當(dāng)初的受害者來到了責(zé)任者，把所學(xué)習(xí)到的能力也運(yùn)用到工作中，現(xiàn)在的我，每天能量滿滿。又開始學(xué)習(xí)陽明心學(xué)，修煉自己的覺知力，自我反醒的能力，用生命影響生命。
特別贊嘆王玉存家人的成長變化，從人生的低谷逐步走向幸福的光明大道，最好的醫(yī)生就是自己，我們所有的疾病，孩子出現(xiàn)的所有問題都是在提醒我們從錯誤中醒來，當(dāng)我們遇事不再鉆牛角尖，以一顆積極樂觀的態(tài)度面對生活中的一切問題，一定會迎來華麗轉(zhuǎn)身。我是一切的根源，每個(gè)人內(nèi)在都有無盡的可能，只要我們時(shí)時(shí)心存正知正見，心存善念，一定會吸引到與您同頻的人事物。這就是吸引力法則，一切都是自己感召的結(jié)果，一切佩我們剛剛好，所以我們一定要做更好的自己，才能影響更多的他人。
四大組第（17）組
姓名：索君
地區(qū)：山東省臨沂市
從去年備考二建以來，除了備貨，發(fā)貨，拜訪客戶，去工地安裝，和回家探望父母，基本上每天都會抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)。即便已是半百年紀(jì)，記憶力衰退，也是烈士暮年，壯心不已，秉承“笨鳥先飛”的心態(tài)，自覺積極備考，老牛亦知韶光貴，不用揚(yáng)鞭自奮蹄！
，知識與實(shí)踐融為一體?！爸似D，行之惟艱”，但我堅(jiān)信:世上無難事，只要肯登攀！
用心堅(jiān)持，至于結(jié)果，無問東西，享受學(xué)習(xí)的過程。為索君家人的勤學(xué)點(diǎn)贊！同時(shí)感受到索君家人的文采，正是厚積薄發(fā)的結(jié)果。學(xué)無止境，活到老學(xué)到老，記得我在誠意班學(xué)習(xí)時(shí)一位75歲的阿姨也來學(xué)習(xí)致良知，剛開始不會用智能手機(jī)，謙卑的請教她的孩子和鄰居，作業(yè)從沒有出現(xiàn)過遲交和未交，有次因意外骨折住院的情況下依然口述給讓孩子，讓孩子幫她轉(zhuǎn)成文字堅(jiān)持完成功課，她只為做到找方法，不為困難找理由的勤學(xué)態(tài)度，讓我們深受感動和啟發(fā)，做為年輕人的我們，有什么理由懈怠不前呢？
三大組第? ? 12小組
姓名：郭淑峰
地區(qū)：寧夏郭淑峰
[合十]付出也是一種幸福。非常有幸參加了民政部門的志愿者，深深感受到社區(qū)空巢老人、獨(dú)居老人將社區(qū)工作人員和志愿者當(dāng)親人的一幕幕場景?！坝欣щy找社區(qū)，有問題當(dāng)面談”待我們像家人一般敞開心扉，暢所欲言。淚水與笑聲的說笑間讓我享受到愛出者愛返，福往者福來的美好時(shí)光。
并且分享了昨天在雨雪霏飛的情況下堅(jiān)持入戶走訪顧不上吃飯和休息的但是樂在其中，的感人場景。特別嘉許索君家人的大愛付出，正如索君家人所說：付出也是一種幸福。在一天的忙碌中找到了付出的意義，自己存在的價(jià)值。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，也是在幫助我們自己成長。生命的意義，不在于自己值多少錢，而是自身能不能幫到人，為社會創(chuàng)造了多少價(jià)值。
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誠意班第4天的功課情況表。
特別嘉許第1、2、3、5、6、9、10、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、24小組都準(zhǔn)時(shí)提交了作業(yè)，共計(jì)18個(gè)小組全員精準(zhǔn)提交。
功課是一個(gè)人意志力，覺知力和定力的綜合鍛煉，它像一面鏡子讓我看到我是一個(gè)什么樣的人。致良知不是一個(gè)概念，而是理上明、事上磨，境上煉的過程。我們一起讓做到成為事實(shí)！
同學(xué)們加油！期待明天更優(yōu)秀的你！
五、致良知的學(xué)習(xí)讓我們每天做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理;堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué);堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。
同時(shí)也要做到：六個(gè)務(wù)必：1、務(wù)必閱讀原文，與圣賢同頻共振，讀懂一句話就是最大的收獲。
2、務(wù)必精準(zhǔn)完成功課，功課是覺知力，定力，意志力的鍛煉與呈現(xiàn)。
3、務(wù)必參加線下學(xué)習(xí)，一次線下學(xué)習(xí)可以抵得上100天甚至更多線上學(xué)習(xí)。
4、務(wù)必每天自省反省自己是否誠于己，恩悲敬，不抱怨，不說謊。
5、務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)、付出，擔(dān)當(dāng)是絕無后遺癥的行為，付出是人世間最大的回報(bào)。
6、務(wù)必影響身邊朋友學(xué)習(xí)圣賢智慧，走進(jìn)致良知教育研究院線上線下課堂。六個(gè)務(wù)必，篤行實(shí)干，讓身邊多一位致良知的中國人！
六、結(jié)束語（1分鐘）：2023年3月19日是致良知課堂第46期誠意班，第17期好少年誠意班開班的日子，讓我們一起轉(zhuǎn)發(fā)信息，影響身邊更多朋友，共同學(xué)習(xí)圣賢智慧，開啟幸福人生。
我是陽明心學(xué)的初學(xué)者，也是一名踐行者，更是博仁老師的追隨者。我的點(diǎn)評僅是我對圣賢智慧的淺知淺見，有很多不中立、傲慢、好勝不足之處，請大家多多給我責(zé)善，感恩大家。
