一、感悟：

1.孩子的推理方面是有限的。孩子對事物的理解和成人是不一樣的，成人有推理的能力但孩子不會，他們的想法很直接處于本我狀態(tài)，我們用恰當?shù)姆椒◣椭⒆印?/p>

比如：讓孩子給拿掃帚，老是拿不來就去一邊玩了，我們還生氣怪孩子不聽話，孩子從自己的觀點出發(fā)是正常的現(xiàn)象，孩子的推理能力有限，我們應慢慢引導。

2.兒童對錯誤的行為并沒有概念。要想讓孩子減少違規(guī)現(xiàn)象，我們對孩子建立規(guī)則，通過事件能考慮到別人的感受。

二、新知：孩子在犯錯和說謊的狀態(tài)下是本我狀態(tài)，他們的思維和推理是有限的，我們不能用成人的標準來衡量他們。

三、實踐：對不同的孩子用不同的方法指導，幫助孩子健康成長。