我記得在我那個年代學(xué)英語的時候，大家都不怎么看重學(xué)英語口語。學(xué)校不重視、老師不強調(diào)，又沒有充分練英語口語、學(xué)英語口語的環(huán)境，自然而然的，英語口語也就學(xué)不好。到了90后一代，00后一代，學(xué)英語口語的大環(huán)境開始變好，旅游、出國、對外交流的人數(shù)則大幅度增加。今天想跟大家分享一下我兒子學(xué)英語口語的好方法。

兒子今年10歲，九月份上四年級。孩子本身的性格比較偏內(nèi)向，中文都不愿意說，更別說學(xué)英語口語了？我跟他爸爸想了很多種方法，最終成功幫助兒子邁出了學(xué)英語口語的第一步。

??第一個方法就是要養(yǎng)成愛說英語、善于說英語的好習(xí)慣。之前在看兒童英語教育相關(guān)的文獻時，看到過越外向的孩子越容易學(xué)好英語口語的觀點。但是經(jīng)過調(diào)研證明，這個說法并沒有太多的科學(xué)性。因為外向的孩子也會伴隨著其他性格和行為舉止的缺點，比如說注意力不容易集中啊、比較粗心啊等等。跟他爸爸說過這個事情之后，我們都比較放心了，因為孩子是否愛學(xué)英語口語或者說能否學(xué)好英語口語不會受孩子內(nèi)向性格的限制。所謂愛說，就是培養(yǎng)孩子說英語、學(xué)英語的興趣。所謂善于說英語就是培養(yǎng)孩子的思維能力、邏輯能力、語言組織能力。

??第二個方法就是反復(fù)練習(xí)。所謂百煉成鋼?；舅杏⒄Z非母語國家的孩子，想要練好英語口語，學(xué)好英語口語都是反復(fù)練習(xí)出來的。不論是在課上還是在家里，或者社交場合里，孩子要爭取抓住一切可能練習(xí)英語口語的機會學(xué)英語口語。剛開始這種學(xué)英語口語的方法可能不奏效，但是日積月累之后就會發(fā)現(xiàn)英語口語有了明顯提高。孩子在上金漢嘉上外教課的時候也是特別積極地跟外教互動，現(xiàn)在說的已經(jīng)很流利了。

??當(dāng)許多在讀大學(xué)生、研究生的還在抱怨當(dāng)下英語考試體系太傻瓜、太不人性化的時候，聰明的學(xué)生已經(jīng)早早的走在學(xué)英語口語的路上了。聰明的學(xué)生通過不斷努力去學(xué)習(xí)英語口語，并取得明顯效果。身為爸媽的我們是不是更該順應(yīng)這個時代，早早地幫孩子學(xué)英語口語，學(xué)好英語口語呢？