今天視源游學(xué)上面，任煜老師提出一個(gè)問(wèn)題，你對(duì)人性對(duì)基本假設(shè)是什么？

你接受的是什么？聽完視源的課，你還堅(jiān)持嗎？為什么？

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的想法是：

人是一個(gè)矛盾體，從來(lái)沒(méi)有十全十美，既有善的一面，也有惡的一面。

既有自私的一面，也有大公無(wú)私的一面。

人性是什么呢？

我們都相信人性本善，但是人的基因里就有懶惰和自私的因子，所以即便我們學(xué)了很多關(guān)于品德，關(guān)于社會(huì)責(zé)任，關(guān)于勤勞等等的好品質(zhì)，但是在某個(gè)環(huán)境里，在某個(gè)事情觸發(fā)之后，如果自制力不強(qiáng)，其實(shí)人還是有時(shí)候會(huì)作出一些違背自己初心的事情。

在一家企業(yè)里，對(duì)一個(gè)員工來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為他們?nèi)诵灾凶钚枰氖且韵聨c(diǎn)：

希望被看到？ 所以需要認(rèn)可和贊美

希望被尊重？所以希望自己的意見得到重視。

希望有價(jià)值？所以希望做出一些有成就感的事情，對(duì)自己，對(duì)身邊人，對(duì)公司，對(duì)社會(huì)有價(jià)值。

人性是自私的、驅(qū)利的，保證員工的溫飽的同時(shí)，設(shè)計(jì)的制度盡量不要去考驗(yàn)人性。

創(chuàng)造一種氛圍和環(huán)境，讓員工在這個(gè)環(huán)境中看到“善”，每天都被各種”善“包圍著，溫暖著，這樣子環(huán)境熏陶出來(lái)的人，他自然而然也會(huì)散發(fā)出”善“意。

反之，當(dāng)你在一個(gè)“惡”的環(huán)境中，身邊的人都去偷盜拐騙，每天都是各種爾虞我詐，那在這種環(huán)境中的人，即便是一個(gè)很”善“的人，也很大可能被影響和帶偏。

回歸到組織當(dāng)中，我們應(yīng)該通過(guò)氛圍，通過(guò)制度來(lái)想辦法擴(kuò)大/放大員工善的一面，規(guī)避/遏制員工惡的一面。

環(huán)境可以塑造人，氛圍可以影響人，人性是可以被塑造的。