在工作中,我發(fā)現(xiàn)一件很有意思的事,那些態(tài)度好,接到工作立即就去做的人,很可能把事情搞得一團(tuán)糟。
比如辦公室的打印紙快用光了,我讓采購(gòu)去買(mǎi)一點(diǎn)。采購(gòu)小姑娘做事特別認(rèn)真,接到任務(wù)之后馬不停蹄地開(kāi)始工作。她先是去網(wǎng)上比價(jià),A網(wǎng)站比B網(wǎng)站貴2塊2,但是B網(wǎng)站好像質(zhì)量更好一點(diǎn);A網(wǎng)站滿(mǎn)99包郵,B網(wǎng)站今天買(mǎi)滿(mǎn)199送禮品……就這樣,一個(gè)上午過(guò)去了,她還沒(méi)有決定到底買(mǎi)哪家的。
為什么看起來(lái)他們很認(rèn)真在做事,卻不能讓人滿(mǎn)意呢?這就是帶著腦子工作還是用手工作的差別。

所以這就是我推薦《哈佛的6堂獨(dú)立思考課》這本思維訓(xùn)練書(shū)的原因所在。
十大金句:
1、原標(biāo)題并沒(méi)有提到這是哈佛的課程(自己思考的能力)。
2、意見(jiàn)不等于“態(tài)度”。
3、批判性思維就是不輕易接受別人的“結(jié)論”。
4、解決問(wèn)題前,需要明確自己是否真的“理解了問(wèn)題”。
5、學(xué)會(huì)提問(wèn),基本上離解決問(wèn)題就不遠(yuǎn)了。
6、學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問(wèn)題,你就更會(huì)思考。
7、沙盤(pán)推演,搞清楚行動(dòng)和結(jié)果的關(guān)系。
8、真正與他人交換意見(jiàn),而不是“聽(tīng)從建議”。
9、要善于提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
10、思維跟聰明不聰明無(wú)關(guān),它是一種“習(xí)慣力”。

思維導(dǎo)圖
開(kāi)篇:
1、直覺(jué)反應(yīng)還是思考的意見(jiàn)?
(1)知道什么
(2)搜集資料
(3)形成意見(jiàn)
(4)要不要讀MBA?
2、學(xué)會(huì)提問(wèn):真正了解清楚問(wèn)題,真正了解“已知信息”。
3、不同角度看問(wèn)題,提前預(yù)測(cè)可能的結(jié)果
4、了解別人的意見(jiàn),重新思考問(wèn)題。
正文筆記:
1、學(xué)會(huì)批判性思考
(1)盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),不迷信權(quán)威,要真正思考,而不是思維懶惰,批判要有依據(jù),不靠感覺(jué)。
(2)一個(gè)道理能否用在你的身上,這個(gè)道理對(duì)不對(duì)?這個(gè)道理是否實(shí)際?
(3)你有沒(méi)有想過(guò),每一個(gè)決定的背后都有原因,經(jīng)常做一下“探究原因”的鍛煉。
2、你真的理解問(wèn)題了嗎?
(1)其實(shí)很簡(jiǎn)單,從正反兩方面理解問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。
(2)5W1H法:提出好問(wèn)題的12條原則。

3、多角度看問(wèn)題
同一件事,不同人的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)非常不同。
4、了解別人的意見(jiàn)
人們最不擅長(zhǎng)就是聽(tīng)意見(jiàn):要么盲從,要么完全聽(tīng)不進(jìn)去。
思考及行動(dòng):
1、知識(shí)點(diǎn)正確vs.觀點(diǎn)錯(cuò)誤
2、局部正確vs.推理錯(cuò)誤
3、事實(shí)正確vs.價(jià)值觀錯(cuò)誤
4、你有更好的想法?
通過(guò)這一課了解批判性思維如何更好的運(yùn)用到生活和工作中去。
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