讓“場域”為生命賦能

我一直很喜歡一個詞就是“場域”,提起這個詞感覺總能帶給人力量?!皥鲇颉笔莻€既獨立又與外界保持緊密聯(lián)系的空間體?!皥鲇颉睂α?,人就對了,事情也就順了。

看書我們在書房,睡覺我們在臥室,吃飯我們在餐廳,看電視我們在客廳。好像只有在適合的“場域”里我們才能盡情享受不同事情帶給我們的愉悅感和舒適感。

心理學指出,當一個人處在自己熟悉的環(huán)境時會感到舒適和安全,可一旦離開這個熟悉的環(huán)境,人會立即變得不安和焦慮起來。想想這也是為什么我們很難逃離自己的“場域”和舒適區(qū)的原因吧?!皥鲇颉本拖褚粔K巨大的磁石,用它強大的吸引力將每個人、每件事牢牢附著在上面。

不僅大人有“場域”,孩子也有自己的“場域”。在家中,家長不妨設置一塊專門的活動區(qū)域給孩子,小的時候讓他們在這塊特定“場域”里做自己的事情。當孩子身處這個“場域”時,家長盡量不要打擾孩子,這是培養(yǎng)孩子注意力和專注力的最佳時機,也是激發(fā)孩子生命力和做事情充滿激情的關鍵時期。

不僅如此,設置兒童活動“場域”也可以使孩子從小建立規(guī)則意識,讓他們知道只能在某些特定的區(qū)域做某些特定的事情。自律才能自由,超出這個范圍的事情一定不可以去做,幫孩子形成自我管理、自我約束的行為習慣,培養(yǎng)他們的自律意識。

其他事物也是遵循同樣的道理。家中如果養(yǎng)了小動物或者小植物,我們也要開辟一個屬于它們的“場域”,讓它們順應自然規(guī)律自由生長。這樣才能使外界事物更好地融入整個大家庭,家庭這樣一個大“場域”才能始終充滿積極的正向能量。

每個“場域”都有能量,我們應該好好加以規(guī)劃和利用,讓其為我們的生命賦能!

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