6. 《蹦！》

特點(diǎn)：蹦蹦跳跳，閱讀樂(lè)趣，親子互動(dòng)

內(nèi)容：這本繪本真是太可愛了！雖然看起來(lái)只是描繪了幾種小動(dòng)物從靜止到跳躍，不斷重復(fù)“蹦”這個(gè)動(dòng)作，可是卻給我們帶來(lái)了許多笑聲。

怎么做呢？如果是還不會(huì)站立、跳躍的小寶寶，父母就可以先讀“青蛙”，然后把寶寶舉起來(lái)說(shuō)“蹦！”如果是已經(jīng)會(huì)站立的小寶寶，父母就可以先讀“貓咪”，然后帶著小寶寶一起“蹦！”如果是已經(jīng)會(huì)蹦蹦跳跳的寶寶，那對(duì)父母來(lái)說(shuō)最輕松啦，只要cue出不同頁(yè)的動(dòng)物，小寶寶會(huì)迫不及待地“蹦！”給你看！瞧，一本繪本，從幾個(gè)月到二十個(gè)月的寶寶都適合一讀再讀。寶寶和父母一起蹦蹦跳跳，不單單寶寶感到興奮，同時(shí)父母也在享受親子情感交流的甜蜜時(shí)光哦。

這本繪本一頁(yè)是靜止的小動(dòng)物，翻到下一頁(yè)就是高高蹦起的狀態(tài)。咦，等一等，怎么這個(gè)小動(dòng)物蹦不了呢？哦，原來(lái)是蝸牛??啊，還有這么一個(gè)小意外啊。

語(yǔ)言：當(dāng)你輕輕地、帶有跳躍感地說(shuō)出“蹦！”這個(gè)字，小寶寶就能模仿你啦，因?yàn)檫@個(gè)音是嬰幼兒最開始學(xué)說(shuō)話常常發(fā)出的音。

親子共讀建議：父母在共讀前，請(qǐng)先進(jìn)行體力充電，因?yàn)檫@是一本最需要“身體力行”的繪本哦。