文/東成西九
|| ?東哥說職場 ? ? 轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者，違者必究
前兩天分別寫了兩篇文章，一篇文章是《東成西九||人和人最大的差距是認知》，說的是人和人之間的差距不是技能，也不是文憑，而是認知。只有你的認知能力提高了，你的認知水平高了，你就能超越身旁的人。所以關(guān)鍵點是認知，很可惜，99%的人都不懂這個道理，這就是差距。
第二篇文章是《東成西九||很厲害的人都有一個絕招—洞見》，這篇文章寫的是洞見，在我們的日常生活、工作中會經(jīng)?？吹降谋环Q之為“學霸”、“鬼點子多”、“有商業(yè)頭腦”、“智商高”等那樣的人就是“非常有洞見”。似乎他們的能力超凡，因為他們總是能解決別人不容易解決的問題。
我們先看看認知的定義：
認知也可以稱為認識，是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維、想象、言語，是指人們認識活動的過程。
再看看洞見的定義：
面對一大堆復雜的事物，能夠清楚地看到其中的關(guān)鍵所在，這就是洞見。
似乎這兩個定義都很空洞？
但其實，兩個定義背后都有一個詞在起著重大而又關(guān)鍵的作用，那就是——“鏈接”。
因為它們產(chǎn)生的過程，基本遵循了兩個原理：
第一、從無序到有序。
第二、從個體到普遍。
兩者唯一有差異的地方就是。認知偏向于過程，洞見則側(cè)重于結(jié)果（詳細的內(nèi)容大家可以閱讀這兩篇文章）。
我前面寫的這兩篇文章，前者是學習了獵豹CEO傅盛的文章后寫的，后者是學習了萬維剛老師的文章后寫的。我之所以要用文章的形式寫出來，是我一直堅守的一個原則就是—學習知識體系。而不是碎片化學習。我曾經(jīng)寫過的一篇文章《從知識到能力只差一支筆》里面有一個我總結(jié)的公式：
輸入+吸收+轉(zhuǎn)化+輸出=知識體系
輸入——閱讀、學習等。
吸收——就是舉一反三把你學到的東西和原來的知識體系、現(xiàn)實中的案例、現(xiàn)象等鏈接起來。
轉(zhuǎn)化——就是用自己的語言把吸收后的知識體系重新表達出來。
輸出——就是寫文章、線下講課、線上語音分享等。
這里面有一個關(guān)鍵詞非常的重要：
——“鏈接”
你看到一個知識點，這個知識點和你以往積累的知識、經(jīng)驗、技能以及工作生活中各種現(xiàn)象是否有關(guān)聯(lián)性，這種關(guān)聯(lián)性就是“鏈接”，而且持續(xù)的鏈接會讓你非線性地增長。
比如，我看到了“認知”和“洞見”，這是兩個平時很少用的詞，所以，我首先要弄清楚它的定義，然后再看看如何應用，然后還要找出現(xiàn)實中的案例和現(xiàn)象與其匹配，這樣，我就把原來的東西全部“鏈接”起來了。
現(xiàn)實中，很多人恰恰是在這個環(huán)節(jié)上沒有下功夫，沒有思考，于是，就會出現(xiàn)：
你看到了，但你不知道，知其然不知其所以然。
我們看看小馬宋是如何評價李叫獸建立知識體系的（斜文加粗的是小馬宋的評語，其余文字是李叫獸的文章）
建立知識之間的聯(lián)系
我在看書的時候，每看到一個有用的知識，都停下來去尋找聯(lián)系——看看有什么其他的現(xiàn)象能夠被這個理論解釋。
比如我在一本講神經(jīng)心理學的書籍中偶然看到這樣一句話：
人的爬行腦（控制人的欲望的那部分大腦）更加喜歡視覺化的信息，而不是抽象的信息。
這句話如此之簡單，任何人看完、學習完甚至把它背得滾瓜爛熟都不會超過5秒鐘。
但是我卻當場就學了1個小時以上。
（這一點，是我們大多數(shù)人做不到的，我們在看書的時候，往往追求的是看完一本書的快感，而不是在每一個知識點前停下來思考什么問題，其實，思考是一件非常累的事情，大部分人都做不來，真的。）
我問自己：我遇到的哪些現(xiàn)象可以被這個理論所解釋呢？如果不找出至少5個現(xiàn)象我是不會罷休的。
（這其實也算是刻意練習，早年的丘吉爾在印度服役，而他讓父親給他寄來英國議員們的辯論記錄，自己先看辯論題目，然后假想自己是議員來辯論，然后再看議員們真實的辯論詞，以求學習和進步，所以丘吉爾練就了非凡的演講能力）
首先我想到了iPod的文案“把1000首歌放到口袋里”，這句話顯然比“小體積大容量的mp3”要好的多，因為上面說了“人的大腦更加容易理解和記憶視覺化的信息”，而“1000首歌放在口袋里”能夠就是更加視覺化的信息。
（不要在乎李叫獸舉的例子是不是準確，而要在乎他的行為模式是不是值得參考）
李叫獸看到一個新的知識點，就是一句話，可以思考一個小時消化這句話。同時他還可以圍繞這個知識點在現(xiàn)實生活中要找到5個案例或者現(xiàn)象來論證這個知識點。
我相信很多人都看過李叫獸的文章，因為他的文章從2016年下半年開始都是10萬+，還有100萬+的爆文。但是絕大多數(shù)人都是幾分鐘就讀過了，然后會說“好文，李叫獸，我以后就看你的文章了”，然后，就沒有然后了。所以，李叫獸到目前為止只有一個。
我前面寫的兩篇文章，每一篇文章都是從閱讀，到思考，到成文足足用了一天多的時間，就連睡覺都在想我如何成文。
同時，我對每一個新的知識點“認知”“洞見”全部都去查閱了百度百科，百度文庫，而且還在微信、百度上搜索了同類的文章做參考。于是才有了這兩篇文章，我不敢保證這兩篇文章的含金量有多高，但是通過這個過程，我的收益是最大的。即學到了新的知識，又鏈接了原來的知識體系，最后還做了輸出。這才是最主要的。
假如你看書、學習過程中看到了一個新的知識點，這個時候，停下來，先思考，把這個知識點從原理，到案例，到應運弄清楚了再繼續(xù)學習。
否則都是白學——學習了很多，但什么都沒有記住。
所以，有的時候，慢就是快，這就是成長的真諦！
往期人氣文章：
想了解認知請戳《東成西九||人和人最大的差距是認知》
想了解洞見請戳《東成西九||很厲害的人都有一個絕招—洞見》
想讀書請戳《閱讀什么書可以讓你成長更快，更有底蘊》
復利寫作請戳《東成西九 || 閱讀寫作，我用巴菲特的復利投資理念》
不會閱讀請戳《一年閱讀300本書的秘訣》
情商不高請戳《情商高的人就是會說話》
能力培養(yǎng)請戳《從知識到能力只差一支筆》
了解老板請戳《老板有沒有格局，看看公司年會就知道了》
想當簽約作者請戳《連續(xù)日更60天拿下簡書簽約作者的秘訣》
東哥說職場 ? ? ?轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者，違者必究
今天的分享希望對你有用，喜歡就點贊或者簡信撩我
