時光在悄悄的走著，不知不覺接觸青椒已半年多了。作為一名青年教師，此刻是我職業(yè)生涯的有一個起點。很多時候?qū)⒋丝痰淖晕液桶肽昵扒暗淖晕疫M(jìn)行比較的時候，會得覺得很不可思議：思想上的成長是不可思議的！這包括教育思想，也內(nèi)含思想里的工作態(tài)度、工作方法、工作熱情和種種與工作相關(guān)的記憶印在腦海中。這些印記大都來自加入青椒計劃的每分每秒，那里邊既有同行的關(guān)心、同事的幫忙，也有自我的艱辛努力，這也來自于自我與同事與學(xué)生最真實的交流和互動，來自于每次或欣喜或失望或振奮或彷徨的難忘經(jīng)歷，這些讓我深刻的體會到了做教師的另一種艱辛和快樂?；仡櫸业那嘟穼W(xué)習(xí)之路，我有感觸頗多。
首先，時刻持續(xù)一個良好的心態(tài)。
教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績。工作中有很多事情需要我們主動去做九月份的大作業(yè)也是我們“青椒”的第一次大作業(yè)，我依然記得那次作業(yè)的題目——是什么讓你走進(jìn)“今天所在的學(xué)校？”。當(dāng)時要求我們畫九宮格。對于畫畫，我真的畫的不好，不過有了大家的鼓勵又因為是自己經(jīng)歷過的事情，所以作業(yè)截止的最后一刻，我完成了這次作業(yè)并第一次認(rèn)識了“簡書”。通過這次作業(yè)，我更加明白了心態(tài)的重要性。這樣才會會鍛煉自我，提高自身的素質(zhì)，同時也為自我爭取到更多的機(jī)會。
然后，做個有心人，及時的反思教學(xué)不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
十月份和孩子們一起上了一節(jié)外教課，外教是我從我孩子的幼兒園請的。孩子們看看這種新穎的上課模式高興壞了。因為我們學(xué)校偏遠(yuǎn)，學(xué)生很少見到外國人，有這種機(jī)會上外教課，當(dāng)然開心了。課后孩子們告訴我說想多上幾節(jié)這樣的課，他們覺得這樣很贊。而我的眼睛卻濕潤了。。。
十一月份的藍(lán)絲帶感恩家長會，讓我和孩子們記憶深刻。會上我給孩子們講了藍(lán)絲帶的故事，我和孩子們互相系上了藍(lán)絲帶，我給同學(xué)說了聲“謝謝有你們”，同學(xué)們開心的笑了起來～后來，同學(xué)們跟著音樂，一起學(xué)著跳起來舞蹈——《感恩有你》。后來回家后孩子們把藍(lán)絲帶傳遞給了最想感謝的人，家長朋友們給我發(fā)來了孩子們回家的反饋，同時也更支持我的工作了。
最后，我要“我型我塑”，做一個“外焦里嫩”的教師。
自從我又選了選修課程，每周五下班后，我第一時間打開電腦學(xué)習(xí)。準(zhǔn)時坐那聽課，每節(jié)課都有很大的收獲。尤其聽了張嵩老師的課，我決定好好改變自己：堅持學(xué)習(xí)，做一個“外焦里嫩”的教師。上周五，吳老師的課，又讓我了解了101PPT，真的是學(xué)無止境。還有一點就是：有愛心、耐心，認(rèn)真對待每一個孩子。人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都到達(dá)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對的。要用不一樣的尺子來量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不一樣的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢，我們怎能憑孩子的一時表現(xiàn)，決定他的一生呢？
學(xué)海無涯，亦無止境。以上是我個人加入青椒過程中的一點做法和體會。最后我想說：教師的工作是平凡的，但平凡中自有它的偉大；教師的工作是艱苦的，但苦中有樂，其樂無窮！加油吧，我型我塑！
