一周前，我停掉了在扇貝的打卡，打卡天數(shù)426。

426天，每天打卡都是必修課，形成習(xí)慣以后不打卡心里總有未完成的感覺，打卡也就是和生命呼吸融為一體的存在。隨手刷手機(jī)也會逛進(jìn)扇貝app，看兩篇文章。走在路上背單詞，地鐵里看新聞，在課間刷聽力，節(jié)假日出門游玩都要先打完卡。有時候忘了，睡在床上也會突然驚醒，把卡打了才能再睡。

扇貝有1000多天的大神，426天算不了什么何況我中途也斷了兩次，都是在開學(xué)的時候。但是打卡到300天的時候自己還是有一些小得意。畢竟開始打卡的時候從來沒想到自己可以走這么遠(yuǎn)。原來自己是個可以堅持的人，這是打卡后期最常出現(xiàn)的念頭。這種念頭也使我后來熱衷各種打卡:keep健身，完成一個又一個計劃，MOOC自習(xí)室打卡也跟著堅持?？粗鴶?shù)字的增加不禁也會為自己感動。和一年前相比，自己真是進(jìn)步了太多。

但是無論我愿不愿意承認(rèn)，“我是個堅持的人”這個意義本身其實蓋過了學(xué)習(xí)英語。不留一空的打卡日歷使?jié)u漸掩蓋了真正的努力。我抓住每一個碎片打卡，但也不止一次在地鐵的嘈雜聲里昏昏欲睡地按下打卡按鈕。我感動于打卡天數(shù)的增長，在面對文獻(xiàn)資料時卻一次次懵逼。我開心于聽力的進(jìn)步，但是仍然做不到和人流暢地用英文交流。之前有看到扇貝er說“不要問我你打卡那么久英語一定很好吧”。當(dāng)時深以為然，畢竟好多人連堅持每天花幾分鐘打卡都做不到。可是，你花了那么多時間學(xué)，英語為什么還不好？打卡一千多天，為什么不讓人看看你的成果？

一個月前我開始上MOOC，English Composition 1，想要練習(xí)提高自己的寫作能力。但一開始其實并沒有弄清楚這是學(xué)術(shù)類的寫作，后面任務(wù)里要求搜文獻(xiàn)寫literature review 才猛然驚覺自己差的很遠(yuǎn)。我不能自如的使用文獻(xiàn)庫，僅僅讀懂作業(yè)要求也要花上比我預(yù)計更多的努力。而沒篇文章的要求從一兩百到五六百然后上千，越來越吃力。自己也深深懷疑這一年堅持的意義在哪里。打卡之前六級580+，閱讀幾乎滿分，弱在寫作，想想堅持閱讀背單詞也快四百天，學(xué)MOOC惡補(bǔ)寫作不至于太難，卻沒想到輸入輸出都是問題。熟悉的詞不斷爆出新的含義，下筆也是無米之炊。這是停掉扇貝打卡的誘因了。

扇貝以及各類英語學(xué)習(xí)app為碎片學(xué)習(xí)提供了絕佳的土壤。幾分鐘可以看完一篇短文，但便利意味著成本不高，也意味著練習(xí)不深。我每天看兩篇文章，刷200個單詞，聽幾句聽力，關(guān)注了很多英語學(xué)習(xí)公眾號，雖然看聽背的時候也會額外注意生詞用法，但雁過無痕，用來保持水平可以，提高和突破卻難。更何況整個過程里并沒有輸出。

扇貝讓我更堅持，惰性卻讓用扇貝的我更懶。這種懶是心態(tài)上的懶，以為每天堅持英語水平就會水漲船高。但現(xiàn)實是不突破自己極限不深度練習(xí)永遠(yuǎn)不會有實質(zhì)的進(jìn)步，一萬小時理論里，deep practice 才是核心。感到略難但是堅持練習(xí)下去，才是提高的唯一途徑。

也為了1000詞任務(wù)坐立不安，深深想放棄。但是這時候堅持下去，前方才會有新的希望吧。畢竟，這只是1000詞的任務(wù)而已。畢竟文獻(xiàn)閱讀是必備，逛數(shù)據(jù)庫是未來的日常。

暫停了一周，新的app計劃重新開始。單詞用法詞組都要更用心的整理，聽力聽不懂的地方也要記錄，刪掉背過的單詞書重新開始，繼續(xù)上MOOC練習(xí)寫作不斷輸出。感到困難就堅持，大概這才是學(xué)習(xí)的正確打開方式吧。