親子說(shuō)服力—親子之美 4/21

? 一說(shuō)到親子教育,你頭腦中的畫面,內(nèi)心的聲音,感覺如何?我頭腦的畫面是孩子在桌前認(rèn)真的學(xué)習(xí),寫作業(yè),媽媽在旁邊看著自己的書。一個(gè)聲音是新歡這種和諧共處。感覺很幸福,內(nèi)心很安寧!

? 在你的心中,親子教育的目標(biāo)是什么?通過(guò)與孩子共處的18年,你想收獲怎樣的自己?親子教育的目標(biāo)就是不費(fèi)力,孩子健康快樂成長(zhǎng)!我自己每天心里安寧平和,能為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),做一個(gè)有利于社會(huì)的人。

? ? 海德爾的平衡三角,當(dāng)一個(gè)人處于負(fù)的時(shí)候,人是分裂的,不舒服的,自我矛盾。當(dāng)處于正時(shí),人是自我一致,人是舒服的。矛盾,是一件很難受的事情,每個(gè)人都渴望保持自我一致,我們會(huì)把改變寄托在哪里,在自己時(shí)是有力量的,在別人時(shí)是無(wú)力的。

? 再說(shuō)家里的發(fā)生,晚上孩子因?yàn)橥炔考∪饫瓊忍?,沒上晚自習(xí)回家了。進(jìn)門后,孩子就拿起iPad看視頻,叫吃飯,泡腿幾次都不動(dòng),我心里就有個(gè)年頭,這時(shí)候別人都在上晚自習(xí),你卻在這看視頻,也不吃飯,時(shí)間都浪費(fèi)了。我感覺我就有些生氣。準(zhǔn)備發(fā)火時(shí),我又一想,孩子累了一天看一會(huì)視頻也是可以的,吃飯,泡腳也不急著現(xiàn)在就要做。我的火就慢慢消失了。我又平和的叫了一下孩子吃飯,泡腿。孩子就出來(lái)了。還給我講了這一次的模考的成績(jī)。我們都在和諧的氛圍中愉快的交流。最后又陪孩子去練習(xí)了中考體考的項(xiàng)目。今天為自己點(diǎn)贊,看到自己很快的回歸調(diào)整!感恩阿布老師的引導(dǎo),感恩伙伴們的陪伴!

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