梳理

2022年6月7日星期一

想想已近期末,看著電腦一個(gè)個(gè)的文件包,想想就要參加中考的學(xué)生們,我感覺我還需要做一個(gè)很重要的工作就是知識(shí)和資料的梳理工作。首先是學(xué)生知識(shí)框架、易錯(cuò)易混知識(shí)和學(xué)法指導(dǎo)的梳理,讓僅有19天的同學(xué)回歸課本,更清晰知識(shí)結(jié)構(gòu)和各知識(shí)點(diǎn),其次,就任教道德與法治學(xué)科的資料進(jìn)行梳理,新授課課件、復(fù)習(xí)課課件、限時(shí)訓(xùn)練題、仿真模擬題、知識(shí)提綱、答題技巧等電子資料進(jìn)行分類整理好,以備以后再用。經(jīng)驗(yàn)告訴我沒有整理的資料往往是沒有用的,因?yàn)樾枰獣r(shí)往往要花很長時(shí)間找,還可能找不到。最后,針對我正在研究的幾個(gè)課題資料進(jìn)行梳理,分類分欄目歸檔好,反思前期工作和策劃下階段要做的事情,要緊緊圍繞課題目標(biāo)去著手研究。

? ? 期末階段新課任務(wù)已結(jié)束,很多課堂時(shí)間需要給予學(xué)生自己背記和練習(xí),利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行備考和資料的梳理,也是一種提升和成長。

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