? ? 今天《父愛(ài)之舟》這篇課文終于講完了。為什么說(shuō)是終于結(jié)束了呢?是因?yàn)闀r(shí)間的跨度有史以來(lái)最長(zhǎng),再者是授課的課時(shí)也最多。一下是反思:一,教學(xué)目標(biāo)完成的怎么樣?答案是完成了,學(xué)生大多是可以通過(guò)場(chǎng)景,細(xì)節(jié)等描寫(xiě)去體會(huì)情感,并在表達(dá)的過(guò)程中能夠真悟真感受。二,不理想的地方。我經(jīng)常秉持這種觀點(diǎn),文雖以載道,但更多的是能從文章之中走到生活之中,從而在思想上產(chǎn)生影響,在行為上得以改變,能讓孩子們學(xué)完《父愛(ài)之舟》這篇文章后,從'自己的視角去關(guān)注生活中那些平凡而又細(xì)小的點(diǎn)滴,去感悟現(xiàn)實(shí)生活中父親深沉的愛(ài)。但是授課之后,父親,父愛(ài)好像不是那么回事兒。
南街小學(xué)名師、薪火微團(tuán)隊(duì)系列活動(dòng)(二)陳雪珍心得分享第14天
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