媽媽：今天怎么那么晚才打電話過來呢？講講你這一周的學(xué)習(xí)情況吧！

穗幫：剛才在抄單，上周英語學(xué)習(xí)目標沒有完成，自己定了罰打小球，抄單詞。這個星期出了一些情況，造成印象不好，就是自己亂闖教室，闖入明珠班、突破一班、突破二班。

媽媽：為什么會出現(xiàn)亂闖教室的行為，平時也是不允許亂闖的對嗎？

穗幫：對的，平時不允許亂闖別人的教室，因為打小球的時候找不到小球，我就跑到別的班級去找小球。

媽媽：你為什么會想到小球會在別的班級呢？是否曾經(jīng)出現(xiàn)過小球找不到的時候，結(jié)果在別的班級找到了。

穗幫：曾經(jīng)就有過，沒有找到小球我就闖入了宿舍，霸占了別人的東西，拿了寢室長的一條巧麥棒吃。結(jié)果違背了班級公約被踢出了班級。

媽媽：有經(jīng)過寢室長的同意嗎？找不到小球，和吃巧克力棒有什么關(guān)系嗎？寢室長怎么有零食？

穗幫：當(dāng)時沒有找到小球的時候很生氣，就想到了要吃零食，寢室長的零食是趕集的時候買的。明穎老師說我身上有典型中國人的思維，亂用別人的東西，有點霸道。

媽媽：明穎老師這樣對你說，也算是挺客氣的了?！兜茏右?guī)》也說道：用人物 須明求 倘不問即為偷。自己去評價，這是一種什么行為？班上還有其他同學(xué)出現(xiàn)過這種情況嗎？

穗幫：有的，這也關(guān)系到別人的隱私不太好，我還是不說吧。

媽媽：好吧，尊重和理解，和班級的同學(xué)相處的如何？有沒有特別喜歡和哪位同學(xué)在玩呢？或特別不喜歡哪位同學(xué)呢？

穗幫：沒有什么特別的感覺，同學(xué)們都很好。只是他們有些不太愿意和我接觸，因為明穎老師問過了一些同學(xué)，然后老師告訴我說同學(xué)不太愿意跟我交朋友，說我有些霸道。

媽媽：你的生辰八字，日主天干是丙火的，6陽2陰，意思是你會比較容易感情用事，當(dāng)你碰到問題的時候，首先給自己先思考三十秒或者一分鐘的時間再理性判斷做決定，不要憑著自己的情緒來下結(jié)論。這樣會對你非常不利。因為情緒是魔鬼。同時八字中又缺木，表示你可能有一些時候會不太愿意去承擔(dān)后果。木在五常中對應(yīng)仁，所以也要去修你的仁愛之心，心胸要寬廣些。當(dāng)然陽多也有它的優(yōu)勢，比較有陽剛的一面，有決策力，比如還有不服輸?shù)木窈陀職狻⒃敢馊ヌ魬?zhàn)自己……媽媽為什么要告訴你，就是希望你更多的去了解你自己，了解自己的命理結(jié)構(gòu)，才能揚長避短，損有余而補不足。

穗幫：知道了，媽媽。

媽媽：最近晚上睡得好嗎？早上有沒有按時起床？

穗幫：睡得還好，自從被踢出了班級以后，感覺沒什么用，沒人管了。在小組中可以和同學(xué)們相互競爭、相互鼓勵?，F(xiàn)在沒人檢查沒有壓力了，反而不好，沒那么有動力。所以早上起床的時候，有時候會拖拖拉拉，就是不那么積極了。

媽媽：那晚上有按時睡覺嗎！

穗幫：有一個晚上，我們玩紙牌寢室長提醒我們睡覺，我們沒有聽寢室長的。就是我設(shè)計了一些卡片游戲出來，然后李東昊看到了說也要一起玩，結(jié)果我也把楊樂誠拖下了水，和我們一起玩，那天玩的很開心。但是后來就是沒有聽寢室長的。被罰站到晚上十一點鐘才睡覺

。

媽媽：對現(xiàn)在的結(jié)果滿意嗎？能接受嗎？這些行為符合文化精英精神嗎？

穗幫：不符合。

媽媽：現(xiàn)在還有上中級班的信心嗎？有沒考慮過假如上不了中級班怎么辦？還是考慮回到以前的棠福伏羲學(xué)校嗎？

穗幫：信心不大了，但也不代表說完全沒有信心，畢竟還是有機會的。只要還能呆在國際今日。如果沒考上中級班，那看一下有沒有其他學(xué)堂要我的，如果不收我，那我自己在家自學(xué)英語。原來我們伏羲班學(xué)校班的班長大家都認為他很好，很優(yōu)秀，但是以我現(xiàn)在看來。其實他也經(jīng)常去買一些垃圾食品吃，被同學(xué)帶壞了，事實證明原來的學(xué)校大家都認可最好的學(xué)生并不好。所以我不會選擇回棠福伏羲班了。

媽媽：以前在惠州睿豐學(xué)堂的時候，你在帶班時，龍老師也和我提到，在備考班里你是一個非常有擔(dān)當(dāng)、有組織能力、自覺、懂事的孩子，所以她也非常篤定你是可以考入國際今日的。但現(xiàn)在看來為什么你的狀態(tài)和以前的差別那么遠呢？

穗幫：可能是國際今日對學(xué)生的要求很高，或者說這里優(yōu)秀的學(xué)生太多了吧！以前沒有重視自己的缺點，即使發(fā)現(xiàn)了也沒有及時的去改正，所以破洞越來越大。

媽媽：你現(xiàn)在的學(xué)費一學(xué)期10萬，4個月每個月2.5萬，一天800元，如果以8個小時計算就是一小時100元，每一分鐘差不多2元。現(xiàn)在在廣州工作的人群中，還有很多工資一千多一個月的。意思是你現(xiàn)在兩天花了別人一個月的工資。你問下你自己對得起父母支付給你的學(xué)費嗎？對得起你自己的選擇嗎？對不對得起浪費的時間？機會不會去等待那些不努力的人。

穗幫：對不起

媽媽：你回來吧，既然你都不懂得珍惜，留在那又有什么用呢？反而影響到其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。關(guān)于這種不懂得珍惜的學(xué)生，其他學(xué)堂也不會要的。

穗幫：我不能回來，因為中國未來需要雙語人才，我還要留下來繼續(xù)突破英語。我定的目標是3800個單詞量，還要去突破數(shù)學(xué)。

媽媽：慎重的告訴你，如果能上中級班，父母繼續(xù)支持，如果上不了中級班，父母不再繼續(xù)負責(zé)你的學(xué)費，你浪費家庭資源，自己選擇去向。弟弟明年也到了考國際今日的年齡，把這名額讓給弟弟，誰優(yōu)秀就應(yīng)該誰享用這個名額。所有的結(jié)果都是你自己決定你。對于接下來的時間，用什么方式和心態(tài)去面對？如何去改進？

穗幫：老師說不能繼續(xù)抄單詞了，這樣沒有效果。我和另一位同學(xué)己經(jīng)商量好了，選擇整天靜閉改進方案。

媽媽：為什么選擇靜閉？

穗幫：靜閉比打小球和抄單詞更無聊，因為未來需要雙語人才，我們選擇靜閉還可以繼續(xù)突破英語，我也和老師說了選擇這個方案。

媽媽：我們突破班的家長，這個月會在全國各地開三次分享會。大家的目標一致，希望通過自己的努力去幫助更多的家庭和孩子。讓更多的人有機會了解新教育。家長們都有工作在身，都還那么努力去幫助別人，你有什么理由不努力？

媽媽：現(xiàn)在有目標嗎？

穗幫：明確，要留下來繼續(xù)突破英語。

媽媽：既然有目標就要拿出真正的行動出來，不符合目標的不要去做，每一分鐘都要對得起父母支付的學(xué)費。

總結(jié)：感謝通話前明穎老師的詳細闡述，讓我對問題的了解有了清晰的脈絡(luò)。孩子出現(xiàn)這些問題，給其他同學(xué)造成了非常不好的影響，給老師也帶來了麻煩。在描述中穗幫有些躲閃和就輕避重。用心體會到了他內(nèi)心的不安和害怕。跟他聊完以后，他的心情也似乎釋放了很多。生命中所經(jīng)歷的一切，都是成長路上最好的禮物。感恩老師的諄諄教誨、用心良苦，祝福穗幫能持有一顆美、樂、愛、覺的心。

愿中國有真教育，愿父母之邦有佳弟子，

愿天下學(xué)子有明師指路。

愿中國博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能發(fā)揚廣大。