今天是5月8日，我們一起學(xué)習(xí)了第四章《心理咨詢(xún)的傾聽(tīng)反應(yīng)技術(shù)》，頗有收獲。即便是有十幾年經(jīng)驗(yàn)的咨詢(xún)師，仍舊會(huì)有疑問(wèn)，比如，在“傾聽(tīng)反應(yīng)的回應(yīng)注意事項(xiàng)”這一部分，第三條是要不斷的復(fù)述要點(diǎn)，提到了復(fù)述和支持一再保證技巧。
我們總是說(shuō)提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要，今天是趁新提出了這個(gè)問(wèn)題，引發(fā)了我們的深度討論和豆包搜索。把這個(gè)模模糊糊的概念基本搞得清清楚楚，這種感受是非常爽朗的！令我們覺(jué)得振奮的是，我們能夠提出問(wèn)題，這是最有價(jià)值的！靜偉也說(shuō)，這是今天收獲最大的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
于是感慨現(xiàn)在的孩子缺少的不是知識(shí)的記憶，而是對(duì)工具的運(yùn)用或者思維的整合，同樣是豆包，不同的人使用效果是不一樣的！
今天的學(xué)習(xí)，也許知識(shí)點(diǎn)非常多，也有很多琢磨不透的東西，但有一種方法一定是正確的，那就是用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論是非常必要的，希純也發(fā)現(xiàn)，平常運(yùn)用的技術(shù)，今天和理論對(duì)照起來(lái)的感覺(jué)，非常的好，增強(qiáng)了自信和篤定。
有心理咨詢(xún)經(jīng)歷的人在讀這本書(shū)時(shí)的感受和沒(méi)有過(guò)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)的人是不太一樣的，這本書(shū)雖然對(duì)新手咨詢(xún)師有些挑戰(zhàn)，似乎不大友好，實(shí)際上卻非常的貼心，畢竟是哈佛大學(xué)的博士岳曉東寫(xiě)的，理論上是縝密的?，F(xiàn)軍說(shuō)感覺(jué)聽(tīng)起來(lái)迷迷糊糊的，但這種迷糊也是新手咨詢(xún)師必然要經(jīng)過(guò)的階段，迷糊中也會(huì)有很大收獲！就如同圣人說(shuō)的“學(xué)，然后知困；困，然后知不足”，我們只有先學(xué)起來(lái)，才有可能找到自己的提升點(diǎn)，然后才會(huì)針對(duì)性的去行動(dòng)，就像是有了方向，奮斗就不是問(wèn)題??！達(dá)到目標(biāo)是遲早的事。
今天紀(jì)芳帶著沙啞的嗓子，坐著聽(tīng)完全場(chǎng)，雖然沒(méi)有參與朗讀，思想的碰撞一點(diǎn)沒(méi)有受影響！她小結(jié)時(shí)也一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)踐的必要性?。。?/p>
令云對(duì)兩句話(huà)印象深刻，也是我們大家都非常認(rèn)可的，其實(shí)也是咨詢(xún)師畢生要追求的境界，那就是人格重于理論，態(tài)度大于技巧！！無(wú)論咨詢(xún)還是人生，都是這個(gè)道理！
我今天發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)我不太懂的詞匯，讓我特別振奮！那就是意識(shí)洞察和認(rèn)知洞察，大概意思我可能理解，但是我是非常想追根究底，看看它的內(nèi)涵與外延到底是什么，要把它徹底搞清楚，搞到可以和別人講清楚的地步！不僅僅是自己知道了就止步了！這就非常符合教師的角色，不僅要知其然，而且要知其所以然，更要把它講出去，讓別人搞清楚，弄明白??！
這里我要提一個(gè)人，著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)！也許陳景潤(rùn)能做的只是自己搞明白，而我們作為師者，需要做的是幫助別人搞明白??！
心理咨詢(xún)師，其實(shí)就是我們用自己的心理知識(shí)和技能，幫助來(lái)訪(fǎng)者搞明白他們的問(wèn)題！
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是很有趣的一件事情？我們的讀書(shū)會(huì)，不像目前大多數(shù)拆解式，概要式的讀書(shū)，就是一字一句的讀，就像學(xué)生上課，大家輪流讀，接力讀，遇到問(wèn)題就停下來(lái)，討論一下，再往前走。在讀的過(guò)程中無(wú)限的擴(kuò)展它的內(nèi)涵和外延！在讀的過(guò)程中把每個(gè)人的經(jīng)歷和感受加進(jìn)去，也豐富了書(shū)本的案例！其實(shí)是每個(gè)人都有自己的建構(gòu)！
同樣一本書(shū)讀下來(lái)，每個(gè)人腦子里的收獲是不一樣的，但是我們每個(gè)人收獲的又都是屬于自己的那個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)！而其他伙伴感悟和觸動(dòng)的那一部分，也會(huì)成為我們收獲的點(diǎn)。
我們每次讀書(shū)之后，我們大腦中那個(gè)知識(shí)庫(kù)，就會(huì)豐富一些！就會(huì)同化很多東西，順應(yīng)一些東西，最終，我們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)在螺旋式的上升！不知不覺(jué)發(fā)生了改變，即我們常說(shuō)的量變產(chǎn)生質(zhì)變！
最有意思的是，你不知道什么時(shí)候就發(fā)生了質(zhì)變！
而達(dá)到這一切的方法只有一個(gè)一一堅(jiān)持！！
輝縣咨詢(xún)師之家讀書(shū)會(huì)，歡迎你的加入！
