很多父母都知道閱讀的重要性，但是如何點燃孩子心中的閱讀火花呢？如何尊重孩子的熱愛，點燃他心中的那份學習內(nèi)驅(qū)力呢？
一次偶然的聊天中，兒子誠誠提出給他買兩個月的曾經(jīng)失效的兒童版喜馬拉雅會員，說聽了免費的小豬屏蓬系列《爆笑山海經(jīng)》，被小豬屏蓬深深地吸引。曾經(jīng)看不懂枯燥的山海經(jīng)的兩套書籍，聽了搞笑版的解讀音頻，立馬輕松加愉快地記下了全部山海經(jīng)的知識點。
兒子誠誠在緊張期末考試前夕，迷上了小豬屏蓬，并被他迅速圈粉，加入了他的粉絲團。
跨年的時候，給他的小偶像小豬屏蓬畫了一幅畫，并用心剪輯了視頻送給小豬屏蓬，其用心和喜歡程度可見不一般。
就在這份狂熱的、興趣指引下，他開始在學習間隙收聽小豬屏蓬的音頻：刷牙的時候、學習累了放松的時候、睡前的背景音樂，不知不覺中，他聽完小豬屏蓬的很多系列，并參與了粉絲群里的討論。
這種通過聽音頻以后再愛上看實體書的方式，是我在兒子誠誠小時候愛上閱讀的一種方法。
我沒有給兒子買那些市場上名目繁多的磨耳朵神器，而是把自己淘汰的手機，利用自己資源控的優(yōu)勢，為兒子甄選了很多有趣的音頻，如《奶泡泡講成語故事》、《婷婷詩教》等、為他購買樊登小讀者會員，讓兒子誠誠在海量磨耳的資源的熏陶之下，語言天賦得到了充分的發(fā)揮，在10個月的時候，很多孩子在叫爸爸媽媽都不很利索的時候，就能夠背誦很多簡單古詩、兒歌，很容易就愛上了閱讀。
甚至有一個階段，到了不管是什么書籍都喜歡的程度。記得有一次回姥姥家沒有什么書籍看，他居然能津津有味地看我正在看得《兒童教育心理學》，癡迷的時候甚至邊刷牙邊看書。
受兒子的啟發(fā)，對于枯燥的國學知識，我并不是很喜歡。但是通過兒子的介紹，我會認真地去聽他介紹的音頻，并加入小豬屏蓬的粉絲群，去和小豬粉們一起探討各種國學知識。
就像我兒子喜歡混子哥系列的書籍，就是用兒童喜歡漫畫的形式，晦澀難懂的、枯燥的哲學、世界史等知識，用形象搞笑的漫畫，呈現(xiàn)給孩子，讓孩子輕松加愉快地習得知識，而且能夠過目不忘。
再加上我給兒子選的素質(zhì)型小學，小學一到三年級基本上都沒有什么手寫作業(yè)，學校是以閱讀為主，每周要通過家委會登記孩子的閱讀書目，進行排名，在每周舉行升旗儀式時，給班級前三名的同學發(fā)閱讀明星的獎狀。從一年級到五年級，每周都有幾個孩子用PPt做好書推薦，在學校濃濃的閱讀氛圍下，充分地鍛煉了孩子的演講能力。
寫到最后，讓我更加深刻地體會到：用興趣指引，方能夠愛你所愛。希望2023年，自己能夠用愛寫作的興趣來指引自己，完成寫一本書的終極目標。
