風(fēng)雨無阻

在生活中,從成年到成長,雖然只差了一個(gè)字,但是有著不同的收獲。

? ?成年人有可能也會(huì)出現(xiàn)無法控制的情緒,當(dāng)在日常中情緒出現(xiàn)的時(shí)候,很難在第一時(shí)間放下執(zhí)著,不理委屈,不計(jì)較得失,讓自己清醒的走出來。

? ? 成長是在經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過程,有可能是經(jīng)歷的委屈打開了格局,在一段經(jīng)歷后會(huì)有更多的豁然開朗……

? ? 有這樣一則故事:

? ? 非洲大草原上有一種蝙蝠,專門靠吸動(dòng)物的血維持生存, 野馬深受其害。很多野馬都因?yàn)楸或鹞涝诹瞬菰?。但?dòng)物學(xué)家研究后有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):蝙蝠所吸的血量并不足以使野馬死去,真正致使野馬死亡的,是馬自身的暴怒。被蝙蝠咬了以后,野馬惱羞成怒,不斷狂奔,最終勞累致死。你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候打敗自己的并不是外界的人和事,而是自己。

? ? 一個(gè)人能收起脾氣,是成長,也是修養(yǎng),更是自律、自省的進(jìn)步過程。

? ? 一日三省的力量不可思議,讓我們隨時(shí)自我成長,幫助自己從點(diǎn)滴中修改不足,慢慢地進(jìn)步,日積月累的做下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我真的行。

? ? 通過上面的故事,我們知道“沖動(dòng)是魔鬼”,更多時(shí)候,在生活中很多執(zhí)念都會(huì)讓人鬧情緒。

? ? 有一對夫妻生活美滿,幸福快樂,孩子是小學(xué)生,在疫情期間,孩子無法到學(xué)校上課,每天在家上網(wǎng)課,一日三餐,日常起居,學(xué)業(yè)管理都是由媽媽完成。

? ? 一天早晨,媽媽身體不適,堅(jiān)持著給孩子做好早飯,讓孩子不要延誤網(wǎng)課。

? ? 一天下來,媽媽很辛苦,晚上爸爸下班回來。晚飯后媽媽說,今天孩子在房間悶了一天了,我有點(diǎn)兒累了,你帶他下樓玩兒會(huì)兒吧?

? ? 爸爸回答,我一天太累了,事兒又多,他看會(huì)兒電視不就睡覺了嗎?再說你一天就做飯、洗衣,怎么就那么累……??

? ? 爸爸不能體會(huì)到現(xiàn)在媽媽是超人的節(jié)奏,媽媽因?yàn)閻酆⒆?,讓爸爸帶著玩兒一下,結(jié)果……

? ? 都沉默了,最終媽媽帶孩子下樓了……

? ? 在生活中,我們放下執(zhí)念,都能正面的換位思考,用無我的行為去做微笑迎人,相信那一定是內(nèi)心明理“智慧”的流露。換位思考可能是盡量放下自我去周全,是站在別人的角度去理解,去幫助去成全,而不是告訴別人換位思考后, 讓別人站在自己的角度去理解自己的行為,不是給別人講去體諒自己,然后告訴別人要換位思考。

? ? 生活是我們修行的最好場所,一邊行持一邊明理,感謝一切的遇見,讓我們可以更好的修行自己。

? ? 努力的行持,慢慢的在過程中都會(huì)收獲不一樣的自己,從而讓自己更加的有智慧、有福報(bào)。

? ? 讓我們把收獲的一切都分享下去,三業(yè)相應(yīng)南無始祖報(bào)身佛的《解脫大手印》從而解脫。

? ? 見惡贈(zèng)美,見苦贈(zèng)悲,不執(zhí)是非,不以物喜,不以己悲,用自己的修行來轉(zhuǎn)換因果。

? ? 愿所有的佛弟子都了義行持,度生有成,解脫成就, 加油。不要辜負(fù)時(shí)光,無常無處不在,每一次認(rèn)真恭聞佛陀親說的法音;每一次認(rèn)真恭讀佛經(jīng)而明信因果、精進(jìn)修行都是我們解脫路上的加速器。

? ? 用六度萬行去修行自己助益眾生,用了義行持去回光返照自己。

? ? 古圣云:不思不想不尋伺,無依無靠作自然。沒有偏知邪念,沒有執(zhí)著我見!

? ?撐著人生那把無常的傘,尋找解脫的避風(fēng)港灣,即使風(fēng)再大雨再大,也要自己走好這一生!加油!

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