一直以為兒子在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),自己偷懶,也沒檢查他的作業(yè)。沒想今天剛送走就接到班主任電話,讓接回來(lái)教育教育。作業(yè)不是瞎做就是沒做完,上周兩次上著課就睡著了。
周末回來(lái),不催不做作業(yè)。催幾遍才能動(dòng),真是無(wú)語(yǔ)!
一直以為兒子在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),自己偷懶,也沒檢查他的作業(yè)。沒想今天剛送走就接到班主任電話,讓接回來(lái)教育教育。作業(yè)不是瞎做就是沒做完,上周兩次上著課就睡著了。
周末回來(lái),不催不做作業(yè)。催幾遍才能動(dòng),真是無(wú)語(yǔ)!