《當(dāng)我遇見一個(gè)人》一書中說到：真正讓智力發(fā)展的不是知識(shí)，而是體驗(yàn)。體驗(yàn)才是滋養(yǎng)孩子精神胚胎的養(yǎng)料。知識(shí)如果是經(jīng)由豐富的體驗(yàn)總結(jié)得到的，或是帶著體驗(yàn)向前人學(xué)習(xí)得到的，則是善知識(shí)；如果知識(shí)擋在人和體驗(yàn)之間，則是障礙。人的痛苦來自于心與腦的割裂，我們因?yàn)槟目謶只钤诟鞣N限制性信念之中，也忍不住切斷孩子與事物的聯(lián)結(jié)，狂妄地告訴孩子：“不用去體驗(yàn)了，我吃的鹽比你吃的飯還多，世界就是這樣?！?br>

兒子五歲多那年高興的哼著小曲蹦跳著上廁所，結(jié)果一不小心踩滑了臺(tái)階，磕到額頭縫了十針。老公抱著兒子緊張到不知如何是好，恰逢我在陽臺(tái)晾衣服，外面是公交車停車場吵鬧不已，他抱著兒子不斷的叫我卻沒有回應(yīng)，又大聲吼兒子不要哭了，因?yàn)榇罅奁鼘?dǎo)致傷口會(huì)一再出血。從醫(yī)院回來后，老公一味埋怨我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，怪我不夠緊張兒子。而且自此以后兒子若在樓梯跑跑跳跳或者公園小斜坡跑，他都會(huì)阻止兒子，并說：“不要跳，到時(shí)又摔破頭哇。”哪能每次都會(huì)摔破頭呢？我實(shí)在不能茍同老公的看法，卻也無法讓他改變這種思想。只是在他一再埋怨我的時(shí)候，再次解釋：我又不是后媽，所以當(dāng)時(shí)不存在故意不回應(yīng)，實(shí)在是沒有聽見。而且出了事情我也心疼，丈夫要做的是安撫妻子，大家想辦法解決問題，而不是互相指責(zé)。

孩子小的時(shí)候我們可以在旁邊保護(hù)不出大問題就好，小磕小碰不是很正常么？不斷的阻止只會(huì)讓孩子不再愿意去冒險(xiǎn)和探險(xiǎn)，循規(guī)蹈矩的沿著父母認(rèn)為的安全的路去走。

中國的父母總喜歡事事包辦，能真正做到放手讓孩子體驗(yàn)的父母鳳毛麟角。所以造就了很多讓父母引以為傲的聽話的孩子，實(shí)際上是沒有獨(dú)立思想不會(huì)為自己而活的孩子。