正面管教第三章出生順序的重要性 ?讀書札記

孩子們會把自己和兄弟姐妹相比較,而且會認(rèn)定,如果自己的某個兄弟姐妹在某個方面做得很好,自己的唯一生存選擇只能是以下四項之一。

1. 在一個完全不同的方面發(fā)展自己的能力。

2. 競爭努力做得比家中其他孩子更好。

3. 反叛或者報復(fù)。

4. 因為相信自己贏不了而放棄。

造成孩子各不相同的,最主要的原因是每個孩子對自己所感覺到的環(huán)境做出的不同解釋。

孩子們有很好的察覺能力。但他們的解釋能力卻很差。

某種狀況的真相也沒有,孩子對這種狀況所作出的解釋更重要,孩子的行為是以后者為基礎(chǔ)的。出生順序相同的孩子通常會對他們自己做出相似的解釋。并且對于自己需要采取什么樣的行動才能找到歸屬感和價值感的理解也是相同的,這就是為何出生順序相同的人往往具有相同的性格特點和行為的原因。

排行最大的孩子。

* 這是一個變數(shù)最少的位置。

* 形容老大的詞匯: 負(fù)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)者,專橫,完美主義者,挑剔,循規(guī)蹈矩,有條理,好勝,不愿承擔(dān)風(fēng)險,保守。

* 因為老大是第一個出生的孩子,他們往往錯誤的認(rèn)為必須成為第一或是最好,才能顯得自己重要。

排行最小的孩子。

* 最先想到描述老小的特征是嬌慣,很多老小不但被父母嬌慣,而且被哥哥姐姐嬌慣。這使得他們很容易錯誤的認(rèn)為,他們必須不斷操縱別人為他們服務(wù),才能顯出自己的重要。善于利用自己的魅力來激勵別人為他們做事,富有創(chuàng)造性而且愛玩。

* 有些排行最小的孩子,會選擇一種對生活完全不同的信念,并變成趕超者。他們往往錯誤的認(rèn)定自己必須趕上并超越所有前面的人,以此顯示自己的價值。長大后會成為已經(jīng)非常卓越卻仍在企圖證明自己價值的人。

排行中間的孩子。

* 以各種形式表現(xiàn)出來成功欲望過強(qiáng)或者不充分發(fā)揮能力,社交蝴蝶或者含羞草為你想造反或單純的造反。更隨和,認(rèn)為自己是弱者,很能同情弱者,是很好的調(diào)解人,更開明。

獨(dú)生子。

* 獨(dú)生子既可能像老大,也可能像老小。如果像老大,他們的完美主義傾向會輕一些,因為他們感覺不到后面有人追著威脅自己地位的壓力。獨(dú)生子對自己的期望往往與他們感覺到的父母對他們的期望一樣高。他們大都愿意并欣賞獨(dú)處,或者他們也可能害怕孤獨(dú),更重要的是獨(dú)一無二,而不是成為第一。

有許多因素會造成例外。

* 其中之一是性別。

* 第二個是年齡差。當(dāng)兩個孩子年齡相差四歲或四歲以上,是他們之間的相互影響就會減少。年齡的差距讓他們覺得彼此之間競爭會較少。如果一個家庭中的五個孩子,年齡相差都在四歲以上,每個孩子的特點都會更接近于獨(dú)生子或老大,他們會變成心里老大或者心里老想。

* 當(dāng)一個孩子有機(jī)會在同一個位置上生活,四年以上是他就已經(jīng)形成了很多對于生活自我以及怎樣得到歸屬感和價值感的想法。這種看法在家庭成員結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時,可能會有所改變,但不可能徹底改變。

* 導(dǎo)致出現(xiàn)例外的另一個因素是家庭氛圍。

很多父母沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們彼此在養(yǎng)育方法上存在分歧時,就營造出了一種競爭的家庭氛圍,那些對彼此的養(yǎng)育方法認(rèn)同的父母,營造的是一種合作的家庭氛圍。在一個推崇競爭并且塑造競爭氣氛的家庭里,孩子們之間的差異就會增強(qiáng),在一個推崇合作并塑造合作氣氛的家庭里,孩子們之間的不同就會減少。

他沒有以一種說教的口吻說,我知道你能做得更好,他說的是約翰,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你是一個多么能干的小伙子。

大多數(shù)父母會說,你只要努力就會做得更好,這句話背后的態(tài)度常常是說教或者失望。

出生順序和婚姻。

* 老大和老小通常更容易相互吸引老小,喜歡被人照顧,而老大愿意照顧別人。然而正如阿德勒所說,告訴我你的配偶什么地方讓你不滿意我就能告訴你當(dāng)初你為什么要跟那個人結(jié)婚。

* 只要有相互間的理解,尊重,合作以及幽默感,任何人之間的結(jié)合都可能是成功的。

這些出生順序的特征和自己的特征都不是太相符。這一點讓我比較困惑。我既是心理老大,也是老小。但有一點比較符合的是我與姐姐的性別相同,我們兩個的性格相差非常大。

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