第8．9次，如何做觀察員

1.生活中處處是觀察員；鏡子，控制發(fā)言時間，說話少效果好水平高，更多的去尊重，只反饋不評價。

2.關(guān)系相對好的，看情況看人

二、理念一：聚焦做到的、成功經(jīng)驗(yàn)、想要更好的心、目前已經(jīng)達(dá)到的高度。

（1）對于新手：先讓他進(jìn)行，看到他的能力，探討怎么突破自己，在之后能夠做到時是什么意思？（2）越是不可愛的孩子越需要被愛。

三、理念二：堅(jiān)持每個人是解決問題的專家，做水引子，允許調(diào)動他的力量。

（1）保持謙卑和堅(jiān)持。

（2）關(guān)系不好時，可能就不想做了。孩子最煩的兩句話：比較人家的孩子，為你好。

（3）觀察員的角色：中立，沉默，重視，慎重，尊重，關(guān)注。要敬畏咨詢這個場及場中的每個人。（4）態(tài)度：接納、好奇、欣賞

（5）向來訪者學(xué)習(xí)，向咨詢師學(xué)習(xí)。像鏡子像錄像機(jī)，反饋來訪者的期待，主題以及咨詢中的動態(tài)走向。

四、詳細(xì)怎么做：1.約練發(fā)起時備注期待角色；2.分享不透露隱私，不寫對話，只寫感受與思考，不與別人聊其他人的情況。3.做好標(biāo)注，雙方對做的好地方理解可能

不喜歡的觀察員：1.夸的太多2.缺點(diǎn)說的太多3.不專心4.喧賓奪主

喜歡的觀察員：遇到的好的觀察員就和老師講的一樣。問來訪者的感受，然后問咨詢師，你自己覺得亮點(diǎn)在哪里？如果你要調(diào)整，怎么調(diào)整，你會怎么做？我觀察到的你的亮點(diǎn)在哪里。我還有一個點(diǎn)想問來訪者。問的那個點(diǎn)正恰恰是咨詢師沒有問到的。你感覺你回應(yīng)到對方什么，他會有更多的思考？怎么樣回應(yīng)可以讓你感覺是在貼著來訪者走？非常謙虛敬畏來訪者和資詢師，讓他們自己覺察自己和對方做的好的地方，而不是自己各自賦能第10次，讀書《尊重的希望》，p43-44

一，促發(fā)改變的細(xì)微向度。改變的5個向度，1.有不同觀點(diǎn)、做不同事情；2.期待改變，看見未來愿景并開始預(yù)備未來；3.情況變得更好時，可以被確認(rèn)、被注意；4.相信正面的改變將會發(fā)生，能夠描述未來是什么樣子；5.有效繼續(xù)，無效改變。

二，改變的重要性：1.行為改變，提升生活方式；2.覺察正向改變及為什么，提升勇氣與有效方法；3.小改變引起大改變，滾雪球，星星之火 可以燎原。

三，結(jié)語，1.復(fù)原開始于當(dāng)事人愿意來談、愿意改變的那一刻；2.一個人可以被過去所影響，但是不會被過去所決定、所極限。3.聚焦優(yōu)勢、未來的探討可以提升能量；4.透過尊重、一般化、同步的態(tài)度，促發(fā)面對、共處的意愿，提高自我決定效能，強(qiáng)化自我協(xié)助能力。5.掌握自我決定的自主性決定，持續(xù)提高改變成長。