加入007之后，我發(fā)現(xiàn)我有種想要給孩子洗腦的沖動(dòng)！比如，我總想讓她也開(kāi)始寫作。

早上聽(tīng)到覃杰講到關(guān)于他教小舅子寫作文的故事，我就放給孩子聽(tīng)，聽(tīng)完后我問(wèn)她喜歡哪種方法？

她說(shuō)：我喜歡將感官隱藏起來(lái)的那種。

（心想：嗯，很好，說(shuō)明理解能力沒(méi)有偏差。）

我問(wèn)她：你想學(xué)習(xí)更多的寫作技巧不？

她說(shuō)：想。

我說(shuō)：那你也一起來(lái)寫作吧。把你每天學(xué)習(xí)或生活中的一些事都記錄下來(lái)。

她想想又覺(jué)得有點(diǎn)難。

我問(wèn)：都說(shuō)雷鋒做好事不留名，那為什么他做的事最后大家都知道了呢？

她說(shuō)：他做了很多好事。所以大家都記住了他。

我問(wèn)：那既然他不留名，大家又是怎么知道是他做的呢？

她說(shuō)：我沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

我說(shuō)：因?yàn)樗麑懭沼洶　?/p>

我繼續(xù)說(shuō)：你看，這就是寫日記的好處。你也可以把你的日常生活記錄下來(lái)，可以是幫助別人的，也可以是自己的一些學(xué)習(xí)收獲或者其他的事情。

她說(shuō)：我想要一個(gè)帶密碼的日記本。

我問(wèn)：為什么要帶密碼的呢？你是不想讓誰(shuí)看嗎？其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)在意你寫什么的，除了你自己。你以為別人都想看，其實(shí)很多時(shí)候都只關(guān)心自己，對(duì)別人的事沒(méi)啥興趣。你如果要寫了，就直接在網(wǎng)上寫吧，我給你注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，你像我一樣，每天都在網(wǎng)上寫上一段話，只需要一百多字，每天打卡，等達(dá)到一定天數(shù)之后，就可以獲得一個(gè)徽章。

她問(wèn)：徽章可以干什么？

我說(shuō)：那是榮譽(yù)的一種象征。就像你在學(xué)校學(xué)習(xí)，取得了一個(gè)好成績(jī)之后，會(huì)給你發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀。這個(gè)獎(jiǎng)狀有什么實(shí)質(zhì)性地用處嗎？

她說(shuō)：沒(méi)有。

我問(wèn)：那你想要得到它嗎？

她說(shuō)：想。

我說(shuō)：對(duì)啊，這是一樣的啊。你想想，當(dāng)你看到自己的排名在往前靠的時(shí)候，你開(kāi)心不開(kāi)心呢？

她想想說(shuō)：開(kāi)心。

到學(xué)校門口了，聊天到此告一段落。