案例：凡凡，5虛歲，男孩凡凡媽媽來自北方，嫁到南方小鎮(zhèn)，不久生下凡凡。但爸爸媽媽在孩子不滿周歲時就開始常因為婆媳問題爭吵，媽媽常常對凡凡表達“離婚”“不要你”的想法，但內心又很放不下孩子，不斷指責奶奶的強勢，爸爸的不作為。而孩子的表現更是讓媽媽抓狂。

1、凡凡出門就要膩在媽媽身邊，即使有再好玩的玩具，也不離開媽媽。

2、在媽媽可見的范圍內，凡凡總愛搗蛋。一會打翻水杯，一會發(fā)出怪叫。

3、如果和其他孩子起了沖突，凡凡會抬手就打，媽媽嚴厲批評，也拒絕道歉，直到媽媽動手打他。

4、凡凡的生活習慣很糟糕，常常在家里也隨地大小便，媽媽的做法常常是奔潰不管或打一頓，凡凡會立刻說“我錯了”，下次卻還是再犯。

分析：

1.以上案例中婆媳的爭吵并不能給孩子一個穩(wěn)定幸福的環(huán)境，不管誰贏，受傷的都是凡凡。媽媽還經常對他表達“不要你”“離婚”的想法，這更使凡凡沒有安全感，而孩子在2歲之前，媽媽給足夠的安全感是非常非常必要的。所以當凡凡出門了要膩在媽媽身邊，其實是怕媽媽不要他。

2.在媽媽視線里，凡凡愛搗蛋是想通過各種方式來吸引媽媽的注意，獲得媽媽的關注和愛，在孩子眼里被關注就是全部。

3.當跟別的小朋友有沖突了，凡凡會抬手就打，這是人情緒反應的本能。媽媽嚴厲批評，也拒絕道歉，直到媽媽動手打他。媽媽的做法沒有很好的將凡凡下層腦的攻擊引導到上層腦的理性解決問題。

4、凡凡的生活習慣很糟糕，常常在家里也隨地大小便，媽媽的做法常常是奔潰不管或打一頓，凡凡會立刻說“我錯了”，下次卻還是再犯。3歲前是孩子行為習慣形成的關鍵時候，應該對孩子有界限地接納，幫助，引導孩子形成良好的生活習慣！媽媽的做法應該把事情跟情緒解離開，正面管教，逐步引導孩子管理情緒。