早上7:30到，晚上6:30還在辦公室忙著。工作，終于，還是變成了我不想要的樣子。

此時(shí)，云霞滿天，倦鳥(niǎo)歸巢。我在這即將四合的暮色里，疲倦到不知所以。

剛有個(gè)學(xué)生來(lái)找課程置換通知，早發(fā)過(guò)的。讓他問(wèn)班長(zhǎng)，沒(méi)要到；手頭有活正在忙，讓他等一下，或者找團(tuán)支書(shū)或是學(xué)習(xí)委員要也可以。他一聲不響，抱著手機(jī)，靠墻蹲了下去，不言，不語(yǔ)，不起?？赡苁窃诤桶辔?lián)系，我卻莫名驚詫，心里難受得可以。

趕緊放下手頭的活，找出當(dāng)時(shí)的通知，打了一份紙質(zhì)的操作流程，讓他回去照著處理。忽然就有些明白，這樣的性子，大概班長(zhǎng)也不愿意幫他的。

他接過(guò)去，謝謝倒還是曉得說(shuō)的。當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)轉(zhuǎn)了通知的，他沒(méi)看，過(guò)期了，額外的工作，大家都不想理?？磥?lái)，如何與人打交道，還真是需要從小培養(yǎng)的課題。

很多事，不是長(zhǎng)大了，自然就知道。我們都需要在一次又一次的實(shí)踐中，不斷調(diào)整，不斷適應(yīng)，不斷成長(zhǎng)，才會(huì)最終成為那個(gè)想要或不想要的自己。

學(xué)業(yè)之外，還有很多，是要靠習(xí)慣養(yǎng)成、靠自己摸索的。但愿，所有的孩子，都能多些積累，少些碰壁。