綠意
時(shí)間：2015年12月20日
地點(diǎn)：大溪地
主講：T
一、開場
踩點(diǎn)：
1、弗洛伊德理論與克萊因客體關(guān)系，時(shí)間的階段性與空間的結(jié)構(gòu)性。空間的結(jié)構(gòu)性是伴隨終生的。
2、關(guān)系——心靈能量的互動(dòng)和鏈接。
3、關(guān)系中的權(quán)力模式，關(guān)系中的等級。處于關(guān)系的最底層，常常無意識中承擔(dān)著自己的錯(cuò)誤帶來的后果。感覺這個(gè)點(diǎn)在生活中普遍存在。這種承擔(dān)常常是帶著憤怒和委屈，卻又看似沒有選擇的，但是真的是沒有選擇嗎？這個(gè)里面到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題？這種難以言說的委屈感的背后是什么？
4、家庭中母親對于孩子客體關(guān)系的破壞，家庭中施虐欲受虐結(jié)構(gòu)對于親密關(guān)系的致命影響。
5、客體關(guān)系走不出原始的堡壘和格式，就只能困在動(dòng)力死循環(huán)中走不出來。
6、客體關(guān)系中姿態(tài)很重要。最近常常在體會(huì)這句話，連續(xù)到后面講的你是否真實(shí)的經(jīng)歷過一個(gè)人，或者你是否真實(shí)的被人經(jīng)歷過？從這樣的角度去看這個(gè)“姿態(tài)”。最近我就在這樣的層面上去調(diào)試自己的姿態(tài)，去修補(bǔ)曾經(jīng)無所顧忌“自我”狀態(tài)，給周圍人帶來的沖擊。這種姿態(tài)帶給別人影響力，將是你人際關(guān)系狀態(tài)的一個(gè)重要推動(dòng)因素。
二、客體關(guān)系中的任務(wù)維度。
1、真實(shí)經(jīng)歷的人物
? 你是否真實(shí)的經(jīng)歷過一個(gè)人？
? T：問題的核心是：真實(shí)怎么去界定？真實(shí)與虛無。
? 我們常常會(huì)自然而然的認(rèn)為自己的真實(shí)、自己經(jīng)歷他人的真實(shí)。在這個(gè)問題面前我們真正去思考的時(shí)候，仿佛那些自然而言的確認(rèn)，開始松動(dòng)了，開始不確定了。是的真實(shí)怎么去確定？
2、想象的人物
? 案例：女性、碩士生導(dǎo)師、從初中開始幾乎在每一個(gè)階段都遭受過性侵。她的咨詢已經(jīng)終止，在臨近終止前她曾問T：“我兩究竟是什么關(guān)系？”她決定與T告別，結(jié)束咨詢的原因是：“無法親密的走近T，就像它前面遇到過的幾位男性咨詢師一樣?！盩在這里分享了作為咨詢師防御的必要的。我理解的就是咨詢師與咨客該有的邊界感。T的分析有：咨客身上有很深的嬰兒化的怨念，太多的哀傷。她試圖建立一種嬰兒式的關(guān)系，以退行的方式去補(bǔ)償。
在這里T調(diào)侃到：這是一個(gè)嬰兒化的邀請，她要的似一個(gè)媽，一個(gè)奶牛去喂養(yǎng)她。
3、建構(gòu)與真實(shí)之間的邊界。
? T：我們所有的關(guān)系都是發(fā)生在你想象的層面上進(jìn)行的建構(gòu)。T這句話剛出，我就想到了自己對于溫和、溫暖的人的明顯偏愛。這種偏愛背后，就有太多的理想化和想象的建構(gòu)。在這里我表述為：一種退行性的補(bǔ)償，伴隨著早期的理想化賦意。
T：真實(shí)——私人空間。在什么樣的深度和進(jìn)度。
在這個(gè)點(diǎn)上，我也常常在想，在某些自己在意的關(guān)系中，自己也許是作為闖入者進(jìn)入的。里面伴隨著越界，這樣的越界終將或者已經(jīng)引起對方的不適。嬰兒化的退行需要，又常常讓自己感受不到對方的真實(shí)感受。在自我建構(gòu)的進(jìn)程中，逐漸接納與告別。是我現(xiàn)階段正在做的時(shí)期。這種成長，雖然會(huì)有一種害怕丟了自己等等的莫名擔(dān)心，以及不想成長的反作用力。但是內(nèi)心中的不甘，已經(jīng)集結(jié)起了潛意識能量，成長將勢不可擋。
T：我們判斷不了真實(shí)，也無法判斷建構(gòu)是否會(huì)干擾別人。
在這里我想到的是關(guān)系的空間與姿態(tài)?？臻g給了各自回旋的余地，而好的姿態(tài)，讓我們更多從正面、善意的視角去認(rèn)識關(guān)系。
4、現(xiàn)實(shí)的調(diào)校能力
? T：有一種想象性創(chuàng)傷，它拒絕現(xiàn)實(shí)的調(diào)校。
? 我想這種想象性創(chuàng)傷常常已經(jīng)稱為哀怨、憤怒的出口。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的調(diào)校后，它就無法承載那些內(nèi)心深處源源不斷的巨大怨憤了。一切源自于太深的怨憤與出口的需要。但是這樣的后果是，它的長期洗腦式的重播，會(huì)讓你信以為真，然后沉浸與幻想，回避現(xiàn)實(shí)。
? T：現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)?zāi)芰υ讲睿綍?huì)像惡龍一樣。在咨詢中，咨詢師已經(jīng)叫停了，咨客還在不停的嘮叨。咨詢師退不到那個(gè)層面。
? T：極度說服狀態(tài)下你的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)的能力。
? T舉例，HL在一次出差中，不自覺的陷入到同事的抱怨中，無意識的也打開了自己抱怨的閥門。一個(gè)半小時(shí)后才突然意識到自己的被同事感染了。T：邊界很難建立。尤其在負(fù)能量的負(fù)向傳播方面，抱怨的人常常把對方說得極其不堪。例如：“自殺社群”中常常聚集的是情緒處理無能的人。他們的互相持續(xù)的負(fù)能量感染，對人的影響有時(shí)候是致命的。又如閹割社群……
5、幻想的建構(gòu)能力
? 在這里T提到了網(wǎng)絡(luò)游戲“二次元”推動(dòng)游戲者建構(gòu)內(nèi)心的城堡，相反極度的現(xiàn)實(shí)主義著也是恐怖的。從極度現(xiàn)實(shí)主義這個(gè)點(diǎn)，我看到的是一個(gè)度的問題。又想到了幻想與現(xiàn)實(shí)的邊界。
6、一直在等待的那個(gè)人
? T：常常我們等待的那個(gè)人會(huì)是理想化的。除非在極度受虐的結(jié)構(gòu)里我們等待的會(huì)是一條惡龍，而不是理想化的人。
7、投射性認(rèn)同
? T：心里有惡魔的人，他就一定會(huì)把生活中、把親密關(guān)系中的人當(dāng)成惡魔，并且堅(jiān)信對方是惡魔和惡龍。
? Y案例中對方的投射性認(rèn)同，影響了TA的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰?。由此T想到了一個(gè)比喻：一顆看上去不錯(cuò)的種子種到土壤里，你開始精心的培育，卻不曾知道，原來那顆種子的內(nèi)部已經(jīng)爛掉了。漫長時(shí)間學(xué)習(xí)，扎實(shí)的推進(jìn)，始終TA過不了這一關(guān)——投射性認(rèn)同。T對TA說：“這次就不拉了，你自己過，能過會(huì)是咨詢雙方的一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，不過就結(jié)束的。”我從這里看到了T對于邊界的反思。這種翻臉不認(rèn)人的核心在于——在惡的面前，移情建立的不穩(wěn)定。T：TA的偏執(zhí)—分裂位象和抑郁位象，全部卡在了投射性認(rèn)同上。
8、內(nèi)投的機(jī)制
? T：你所碰到的人的形象、角色，會(huì)構(gòu)成影響力呈現(xiàn)在你的內(nèi)心中，一定會(huì)在你內(nèi)心行成內(nèi)投。——關(guān)注這個(gè)人
持續(xù)的內(nèi)投，如果是惡形象。不響應(yīng)你的原始需要和滿足。
↓
孩子做出劇烈的需要和要求，遭到拒絕。
↓
對孩子的對抗和要求持續(xù)失敗，孩子通過幻想建構(gòu)你的惡形象，形成隔離和排斥。
↓
創(chuàng)傷性想象成為核心，持續(xù)的心里活動(dòng)。
↓
惡形象逐漸被建立成惡結(jié)構(gòu)。
↓
客體關(guān)系中，惡意投射性認(rèn)同成為核心心理活動(dòng)。
↓
心智結(jié)構(gòu)的特征：隔離、懷疑、邊緣化、對抗、攻擊，形成一個(gè)心理活動(dòng)的封閉圈
↓
形成人格動(dòng)力結(jié)構(gòu)的循環(huán)。
? T送給4800歲案例中的那句話讓我印象深刻，大意是：希望你能夠正面、善意的看待這段戰(zhàn)斗的、艱辛的歲月……
9、施虐與受虐的結(jié)構(gòu)。
T說施虐與受虐的結(jié)構(gòu)由惡意而來。我不能很好的去體會(huì)。由此我想到的是施虐與受虐過程中的惡意飽含著太多的不接納和攻擊、對早期關(guān)系中自己的不接納和重要客體的恨意。
三、梅蘭妮.克萊因
1、與父親的關(guān)系
? 她是父親第二段婚姻的孩子，她出生是父親已經(jīng)50多歲了。當(dāng)她20多歲需要父親的力量時(shí)，父親已經(jīng)70多歲并且力量衰微了。父親在他第一段婚姻所生的大女兒身上灌注了自己滿滿的愛。她的敏感讓她無法原諒父親。她成為了一個(gè)風(fēng)姿卓越卻又充滿男性氣質(zhì)的人。
2、與母親的關(guān)系
? 她與母親粘滯退行的關(guān)系，讓她充分體會(huì)到了溫情，卻沒有太多的支撐力。
3、與哥哥的關(guān)系
? 她崇拜哥哥的（智性）。哥哥也發(fā)現(xiàn)了她的才華，并接納她。哥哥早逝。這可能推動(dòng)她在后期開始研究告別與哀悼。
4、與姐姐的關(guān)系
? 姐姐給了她溫情。姐姐早逝。
5、與丈夫的關(guān)系
? 她與丈夫建立的不是一種愛的關(guān)系，而僅僅是找那個(gè)人做了替代。丈夫是哥哥的朋友，婚后她才意識到她的婚姻源自于自己對哥哥的欣賞?；橐龅牟恍腋?，讓她采取了生孩子的方式來試圖強(qiáng)化婚姻。
6、與兒子的關(guān)系
? 大兒子，死于滑雪。
? 小兒子，曾接受溫尼科特的心理治療。（分析：承受母親大量的補(bǔ)償。一直沒有“長成”）
7、與女兒的關(guān)系
? 母女關(guān)系的不堪，女兒站在了母親地方的陣營中，為反對母親而搖旗吶喊。并拒絕參加母親的葬禮。
8、與導(dǎo)師的關(guān)系，瓊斯、費(fèi)倫茨、亞伯拉罕
? 與導(dǎo)師的關(guān)系很好，她的很多理論都源自于導(dǎo)師。
9、與同事的關(guān)系，與溫妮科特的關(guān)系。
? 溫尼科特曾寫過論文批評克萊因。
10、與安娜.弗洛伊德的關(guān)系。
她一直把安娜.弗洛伊德當(dāng)成對手。在這個(gè)點(diǎn)上，我覺得很有意思。但是我對梅蘭妮.克萊因還不了解，更不了解安娜. 弗洛伊德在她的心目中是一個(gè)怎樣的存在。我異想天開的猜：她是不是把安娜當(dāng)成了那個(gè)受到父親滿滿的愛的姐姐了？呵呵，一切的猜想都需要去求證，這會(huì)是一個(gè)不斷接近的過程。
四、梅蘭妮.克萊因
1、一個(gè)難以描述的人
2、熱情、寬容、和藹
3、不寬容、攻擊性、待人苛刻
4、生活風(fēng)格：熱情、沖動(dòng)、活力、感情生活
5、工作風(fēng)格：堅(jiān)決的自信。
T：一個(gè)人在你心中，她有多少的維度？
不知道怎么的，在打下以上這段文字的時(shí)候，我想到了自己，也想到了T說的“姿態(tài)”。還想到了那句：“你是否真實(shí)的經(jīng)歷過一個(gè)人？”還有那句我自己問的：“你是否真實(shí)的被誰經(jīng)歷過？”生命總是多維、動(dòng)態(tài)和發(fā)展的。難以描述的背后，我們看到了克萊因的豐富、與矛盾。同時(shí)，我們也再次看到了矛盾雙方常常是同時(shí)存在的。在寬容與苛刻、和藹與攻擊、熱情與不寬容里沒有絕對的好壞。生命本來也不該用好壞來定義?？傊蛹{多維、豐富、甚至是矛盾的自己。讓時(shí)間和空間的不確定性與同樣帶著不確定的自己勇往直前吧！
