麻吉星教學系統(tǒng)進英語課堂已有兩個月，下面談談幾點收獲：

一　反饋及時

我在上跨學科項目課堂時，教授香草單詞時我設置了相關的問題考察學生對香草單詞的掌握情況和對香草的喜歡程度，得用麻吉星進行反饋，非常及時，很快能掌握哪些學生掌握了以及掌握的程度。

二　關注到更多的孩子

由于課堂時間等多方面因素的局限，有少部分學生會被我們忽略，這部分學生，則需要課后進行點對點的關注補救，也是補缺補漏的重點對象。通過麻吉星投票和挑人功能，可以關注到更多的孩子，也能引導更多孩子集中注意力到課堂之上。針對那些走神或者沒有掌握到知識的同學，可以通過課后點對點的交流，補齊課堂教學的最后短板，讓所有孩子都感受到被關注，都積極的參與到反思學習中來。

三 緊密家校聯(lián)系

每周麻吉星都會給每一名家長發(fā)送孩子當周的學習報告，家長可以通過報告上的具體數(shù)據(jù)更加精細地準確地了解到孩子在校的學習情況，報告最后還會幫助孩子形成一份錯題集，幫助孩子和家長能夠清楚孩子的知識漏洞在哪，方便查缺補漏，在家庭教育方面也做出些針對性的改變。

相信在麻吉星教學系統(tǒng)的助力幫助下，我的課堂，學生的學習都能像麻吉星軟件一樣不斷的升級，不斷的提高。