緣起
拆書幫之前對我來說是一個神秘的存在，在閱讀《這樣讀書就夠了》讓我揭開了覆在她臉上的神秘面紗，今天有幸來到訓(xùn)練營參加了一整天的開營活動，我們這才算認識。
內(nèi)容回顧
為了將“已經(jīng)懂了”的RIA變成“會用了”的技能，導(dǎo)師們講得特別細，po出每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵字，并讓我們在這些關(guān)鍵字的提醒下現(xiàn)場進行演練。
R環(huán)節(jié)（片段選取）關(guān)鍵點：致用類，有步驟，兩頁內(nèi)片段
I環(huán)節(jié)關(guān)鍵點: 給定義（這個片段講的是什么），給原因（為什么要使用這個方法，用有什么好處，不用有什么壞處），給步驟（這個方法具體怎么做），給適用場景（什么場景下適合使用這個方法，什么情況下不適合），需要用自己的語言來復(fù)述，架起理論到自身行動的橋梁。重點的how部分，使用動賓短句。
A1環(huán)節(jié)關(guān)鍵點:自己經(jīng)歷、故事、關(guān)聯(lián)I、做與I相關(guān)的反思
A2環(huán)節(jié)關(guān)鍵點：寫目標(biāo)（用smart原則規(guī)范）、規(guī)劃行動、關(guān)聯(lián)I，有檢查可控性（可設(shè)定獎懲機制）
smart原則關(guān)鍵點：具體的、可衡量的、可達到的、相關(guān)的、明確的截止日期。結(jié)果需要是一句簡潔的話，不要是一長段內(nèi)容。
過程回顧
“知道RIA—運用RIA”的過程發(fā)生了什么？
1、寫A1時，我寫的是現(xiàn)在有的一個習(xí)慣，是狀態(tài)，而片段講的是養(yǎng)成習(xí)慣的方法。我此時發(fā)現(xiàn)寫不出故事，因為一個狀態(tài)是加工不成一個有過程的故事的。在小六老師的指點下才發(fā)現(xiàn)，這就是沒有正確解題。為什么我們A1環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點之一是故事？那是因為我們選的是致用類的片段，是包含了步驟的內(nèi)容，本身就是一個行動指引。
2、寫A2時，寫目標(biāo)把我難住了，我寫一長段！簡化了半天也簡化不出來，最后在小六老師不斷提問下才理清自己的思路，當(dāng)最后被總結(jié)成一句話時豁然開朗，這不是字多字少的問題，而是到底想清楚了沒有自己要做什么的過程。把目標(biāo)清晰表達是讓行動得以高效執(zhí)行的第一步！
3、I環(huán)節(jié)，三組上臺展示各自對片段寫的I，差異非常明顯。在how的部分，簡單如卓越隊，只看不聽根本不懂要怎么做，復(fù)雜如我們?nèi)〔痍?，字多得不想看。小六老師讓我們先操作再給出正確方法——用動賓短句！印象深刻啊！附上我們第一次寫的I做紀(jì)念，因為我之后再也不會寫這么長了?。?！
4、R片段選取，選了三本書啊，最后一個完成！以為帶how就可以了，興奮自己這么快就找到。結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的步驟有幾步可以是平行步驟也可以是連貫步驟，可能會在給大家講的時候產(chǎn)生很多爭議，放棄！第二本選的how，是非常清晰的連貫步驟，但是具體看發(fā)現(xiàn)沒法操作，因為這幾步都是大步驟，分別里面都有很多小步驟才能實際操作，太難了，放棄??！第三本終于找到了適合0級拆書家的片段，XYZ表達法，一目了然。
5、RIA整體來一遍，看別人拆書家行云流水一般完成全過程，上臺講時覺得自己啰嗦到不能再啰嗦，結(jié)果時間才9分鐘。A的部分一句話就可以說完，表現(xiàn)能力需要再加強?。ǜ綀D）
感悟
我從來不覺得理論到運用很簡單，也慢慢學(xué)會不怕遇到問題，“問題就是學(xué)習(xí)機會”的觀念在這一年的學(xué)習(xí)中已經(jīng)慢慢長到了我的腦袋里。所以，我很慶幸，今天遇到了這么多問題，滿載而歸！
分析原因，回顧過程，“滿載而歸”都是課堂設(shè)計帶來的結(jié)果。問題很多時候都無法被想象出來，而讓別人做了后自然顯現(xiàn)出來的！課程設(shè)計是一項高級技能，在促進別人學(xué)習(xí)時，運用得好的話，這就是一個普通人勝過一個行業(yè)專家的武器！
今天導(dǎo)師們教我們使用RIA，是將每個片段拆開分別練習(xí)好了再進行組合。我再反思我之前的育兒踐行營主題分享時，是對一個現(xiàn)象進行了眾多原因分析并給出對應(yīng)的解決辦法。內(nèi)容太多了，給了人家一堆干貨，一大箱“工具”，結(jié)果別人可能一個都沒拿出來用。還不如就一個工具，讓大家都用用看，“少即是多”原來如此！
在下周五的主題分享時，我打算對一個主題只講兩個解決辦法，把每個辦法講透并給出我家里的實踐故事，讓大家就直接去用！為了讓大家更多去踐行和反饋，我打算簡化檢驗方法，降低要求，將之前要求大家寫踐行日記的方式改為在群里回復(fù)“已用方法1或者2”。
接下來20天，期待自己在運用上“慢慢升級”！伙伴們，結(jié)營時再會！
