前幾天專(zhuān)門(mén)建了個(gè)微信群做了一個(gè)有意思的活動(dòng),引起了不少人的圍觀。

相信大家都聽(tīng)過(guò)雞兔同籠的故事:
雞兔在一個(gè)籠子里,共35個(gè)頭,94只腳,問(wèn)多少只雞,多少只兔?
但有一個(gè)要求:請(qǐng)?jiān)囍o一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)二元一次方程的人講明白,這里面的邏輯。

于是,就有了各種各樣的答案。
@黃鍶燁:極限原理。雞有2只腳,兔有4支腳。35個(gè)頭,94支腳。假設(shè)全部是雞,那么只有70支腳,少了24支腳。兔多2只腳,所以是12只兔,23只雞。
@Aimor:所有的兔子抬起兩只腳,一共是70只腳,抬起來(lái)了24只腳,兔子12只,雞23只
@陽(yáng):中間遞減法:假設(shè)雞和兔數(shù)量差不多,兔17個(gè),雞18個(gè),但是這樣有17*4+18*2=104個(gè),高于94個(gè)腿10個(gè),唯一的方法就是減少兔的數(shù)量,每減少一只兔子增加一個(gè)雞,之間遞減腿的遞減數(shù)量是2,這樣需減少5個(gè)兔子,結(jié)果:17-5=12只兔子,35-12=23只雞。
@包包:試想一下:你一聲令下,讓每個(gè)動(dòng)物抬起來(lái)一只腳,94-35=59,再抬一只腳,59-35=24。這時(shí)候雞都一屁股坐地上了,兔子還有兩只腳。所以兔子有24/2=12只,雞有35-12=23只。
@Aimor:你再把所有的雞安上兩只腳,一共應(yīng)該是140只腳,比94只多了46只,所以雞有23只
@匠心:首先明確一只雞兩只腳,一只兔子四只腳。如果里面全是雞,那么應(yīng)該是35個(gè)頭70只腳?,F(xiàn)在是94只腳,多出來(lái)24只。一只兔子比一只雞多出來(lái)2只腳,那么多出來(lái)的24只腳就應(yīng)該是12只兔子的。那么雞的數(shù)量就是35個(gè)頭減去12個(gè)頭得到23個(gè)頭。驗(yàn)算一下,23只雞46只腳,12只兔子48只腳,加一起是35個(gè)頭,94只腳。
@哈嘍:兩個(gè)關(guān)鍵因素,頭,腳,根據(jù)常識(shí):頭:一只一個(gè),一共35只;腳:一只兔子=四只腳,一只雞=兩只腳。如果35只都是雞,那共70只腳??倲?shù)94,那不夠嘛。得把腳少的雞換成腳多的兔子。比例是這樣的:換一只(一個(gè)頭),就加兩只腳~94和70差24只腳,為了填平這個(gè)差距,需要換12只雞為兔子。最后,12只兔子,23只雞。
@核桃君阿樂(lè):如果35只都是雞的話,就應(yīng)該有70只腿,現(xiàn)在有94只腿,那么多出來(lái)的就是24只腿,每只兔子多2只腿,那么就可以知道有12只兔子,剩下的23只就是雞了!
等等。。。
看了這么多答案,不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你自己的(如果有)?或者你更心儀的?可以立刻明白的?
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)并不難,但有意思的是要對(duì)一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)二元一次方程的人講明白,這里面的邏輯。大家可以想一下,一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)二元一次方程的人,會(huì)是什么樣的人呢?他的知識(shí)學(xué)歷會(huì)是怎么樣的?
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這像不像運(yùn)營(yíng)里面的用戶畫(huà)像、用戶需求分析。如何用用戶聽(tīng)得懂的話告訴他?瞬間見(jiàn)高下。
只能讓高手聽(tīng)懂,其實(shí)是他水平高;能讓普通人聽(tīng)懂,才是你水平高,你才是真懂。
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