教師專業(yè)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

一、 理論學(xué)習(xí)：

具體學(xué)習(xí)途徑：

1、 參加各項(xiàng)市里組織的培訓(xùn)

2、 參加師訓(xùn)平臺(tái)里的相關(guān)課程

3、 拜校內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀教師做師傅

4、 在相關(guān)的教師在線學(xué)習(xí)共同體中積極提問和交流

二、 課堂實(shí)踐：?

具體學(xué)習(xí)途徑：

1、 觀摩啟航團(tuán)隊(duì)里的優(yōu)秀的組員和師傅上課

2、 錄好自己的視頻，進(jìn)行反復(fù)觀摩

3、 請(qǐng)師傅來聽課，請(qǐng)師傅點(diǎn)評(píng)課的優(yōu)缺點(diǎn)

4、 在教師在線學(xué)習(xí)共同體中積極提問和交流

5、 平日里做好教學(xué)反思，每個(gè)課時(shí)都要有反思

6、 加強(qiáng)練習(xí)教師基本功：備課、說課、三筆字

三、 研究成果：

具體學(xué)習(xí)途徑：

1、 參與校內(nèi)課題團(tuán)隊(duì)

2、 申報(bào)在職研究生，積極和高校老師參與

3、 請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)

四、? 示范引領(lǐng)：

具體措施：

1、 認(rèn)真研究教材，把握不同課型的特點(diǎn)，能規(guī)范地上好每種課型的課，并在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做到創(chuàng)造性地使用教材。

2、 一年內(nèi)至少讀完4本專業(yè)書籍，寫讀書筆記。

3、 借助微格教室或者攝像設(shè)備，記錄課程，并觀看課堂實(shí)錄做反思總結(jié)。

五、特色創(chuàng)新：

具體措施：

1、 參加市電教館組織的各類各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

2、 與杭州寧波溫州等地該方面的專家交流，并請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。

3、 與本校有開發(fā)過的精品課程的前輩們請(qǐng)教課程開發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn)。