電影《白絲帶》

白絲帶。

今天讀方剛的《電影中的性別暴力》,并且開始關(guān)于這本書的讀書筆記,《白絲帶》是這本書分析和探討的第一部電影。

中午開始,睡了半下午,醒了之后到六點多看完了這部電影,嘎納電影節(jié)金棕櫚獎獲獎影片,非常喜歡。

上映的時間是2009年,大約兩個多小時,是一部反映第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前夜德國北部一個與世隔絕的小村莊的一系列怪異事情。

影片的敘述者是這個村莊的一名老師。

看《白絲帶》之前,覺得這部電影是一部反映推動男性參與終止針對婦女的暴力的電影,看了之后,并不是指今天的白絲帶。

影片開始之后好長時間我都沒有看懂究竟講的是什么,尤其是牧師在在餐桌前和他的孩子說話那一段。有一瞬間,我甚至覺得國外的這樣的教育還好,但是那一瞬間之后,我就從他身上看到了我的影子,我意識到了,這應(yīng)該是影片批判的地方。

然后提前看了的影評以及大致的介紹才了解一些,但是不看其實更好的,看了之后會影響觀影的感受。

這的確是一部充滿了暴力的電影,就像這篇介紹《白絲帶》電影的題目所說的:你,在教給孩子暴力。

電影特定的情形是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前夕,一群在暴力中長大的孩子運用他們在暴力的環(huán)境下所生發(fā)出來的反暴力的力量制造的古怪甚至驚悚的事件。有的影評說,正是在暴力之下成長的這一代人成為后來納粹黨的中堅力量,如果是這樣的話,那真的是這個社會培養(yǎng)了暴力。

我無意去深挖第一次世界大戰(zhàn)之前的德國、法國、意大利那一片的社會現(xiàn)狀。因為說實在的,我也不夠了解。但是在這部影片中,我的確看到了我,我只是說在很長一段時間,我的所有學(xué)習(xí)基本上指向的都是我。

它讓我意識到,我在家庭教育中帶有暴力傾向的部分,但是我一樣可以認識到這個暴力不是我與生俱來的,而是的確是受到家庭的影響的。這個我已經(jīng)可以明白,這個影響不能僅僅歸責(zé)于我的父母這一代,是那個社會,以及父母的上一代甚至更上一代上幾代,父母不能成為暴力的買單者。

同樣,我也不能成為家庭以及家庭教育中暴力的買單者,我們其實既是施暴者又是受暴者,所以在我們身上的責(zé)任就在于,你確認,去行動,去改變。

就這么多吧,晚安。

晚安。
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