因為本人和身邊朋友和親戚家小孩有好多因為青春期叛逆的處理方式不同，應(yīng)對得當(dāng)與否導(dǎo)致的人生境遇和后期發(fā)展有很大的不同，由此引起了一些思考和相應(yīng)的小小總結(jié)。

首先呢，我本人在青春期也是很叛逆的，做了好多不合規(guī)矩的事，也是老師家長心目中標(biāo)準(zhǔn)的壞孩子，淘氣學(xué)生。但后來因為家庭變故和個人選擇成功的走回正途，種種結(jié)果可以說都是機緣巧合，但是很真切的感受到不同的選擇會導(dǎo)致完全不同的人生道路。所以對于叛逆期的想法和感受我是有切實的感觸的。
身邊好多真實例子證明對叛逆期孩子如果應(yīng)對不好，選擇不同，真的會導(dǎo)致截然不同的人生。很多當(dāng)時和我一樣叛逆的小伙伴們都早早輟學(xué)出外打工，現(xiàn)在也很少有能跳出社會底層的圈層，早年的放縱真的要用后來數(shù)倍的努力才能彌補，但真正能下決心努力的又是少之又少。所以多數(shù)是注定難以做出大的成就，實現(xiàn)階層的躍遷了。
叛逆期是每個人少年時代（或成長期）都會經(jīng)歷的一個階段，區(qū)別在于有的是顯性的，有的是隱性的。主要區(qū)分在是否通過外在行為或語言表現(xiàn)出來。
自控力差點的人在叛逆期時可能會表現(xiàn)的比較明顯，變成所謂“別人討厭的樣子”，但當(dāng)事人當(dāng)時可能還怡然自得樂在其中，覺得得到了莫大的釋放感、成就感而不自知。那自控力好點的人呢，多數(shù)時候可以盡量壓制住內(nèi)心的叛逆感，也就導(dǎo)致大部分叛逆沒有通過外在表現(xiàn)出來。可稍不注意時也可能會露出冰山一角。但若要說有人從沒有過叛逆期，以目前我所知所聞來說是沒有見過的，我身邊的和認(rèn)識的朋友來說，哪怕特別有涵養(yǎng)的人也都承認(rèn)自己有過叛逆期，只是表現(xiàn)形式和應(yīng)對方式每個人有所差別而已。

叛逆期.jpg

正好前段時間閑暇時讀到連闊如先生在民國時寫的《江湖叢談》一書，里面寫到小偷收徒那部分內(nèi)容覺得挺有趣，原文摘錄如下：

有深知他們內(nèi)幕的人告訴我說，小綹（小偷）這行兒，有師傅有徒弟。我曾問過：“好好的人誰肯拜師學(xué)當(dāng)小綹呀？”這位深知內(nèi)幕的某君先嘆息了一聲，然后才告訴敝人：他們小綹這行人，師收徒不是徒弟找?guī)煾?，是師傅找徒?/strong>。凡是小孩到了十三四歲、十五六歲的時候，當(dāng)家長的教育子弟最難，小孩的知識最幼稚，大人不栽培，做父母的對不住兒女，若是教育他們，栽培他們，還要得法，不可過嚴(yán)，不可不嚴(yán)，不能不慈，不能過于溺愛，得督促小孩學(xué)能耐，還得攏住小孩的心。倘若不得法，小孩子受擠兌，他急了只有偷偷地遠遠一跑。他們老榮（小偷） 若是要收徒弟，就專在熱鬧場兒的地方尋找這路偷跑的小孩，帶到店里住著，足吃足喝，天天帶出去足逛。小孩們到了他們手里，如同上了賊船一樣，休想下得來！抽鴉片、扎嗎啡都能戒除了，惟有當(dāng)小綹的，洗手不干改了行的，實在是少啊。可是小綹的徒弟，也不寫字，也沒保人，也沒有學(xué)多少年的期限，只要學(xué)得會偷了，不良的印象越來越深，懂得離開他師傅啦，翅膀兒硬了，就偷著一跑兒，躲開他師傅完事。敝人將這種情形寫出來，不是給社會的人士添不良的影響，是叫一般有了兒女做家長的，栽培教育都要得法，不可過于放縱，不可過于嚴(yán)厲，否則孩子跑嘍，被他們老榮攏了去呀，那可怎么好！還有，手藝作坊掌柜的，商號的經(jīng)理，對于學(xué)徒的小孩，非得恩威并行才能教出好徒弟，有利于人，也利于己。如若有威無恩，將徒弟擠兌跑，徒弟入了邪途，于個人的道德上也是有虧呀！這些話是我一份愛護一些知識薄弱的小孩之意，閱者可別錯想我是刻薄呀。