? ? ? ??關(guān)于大學(xué)的教育，今天在與學(xué)弟聊天中突然有感而發(fā)，想要與大家談?wù)劇?/p>

????????事情的起因是想要做挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目，缺少技術(shù)方面的人才，我自己本人也是屬于對(duì)技術(shù)比較感興趣的，但是由于知識(shí)層面的限制，不能對(duì)后臺(tái)以及建站的難度有個(gè)明確的定位，于是開(kāi)始聯(lián)絡(luò)計(jì)科學(xué)院的學(xué)弟，詢問(wèn)相關(guān)的情況。

????????在與學(xué)弟溝通完自己的需求以后，他表示以他的水平不能完成。再說(shuō)一說(shuō)我所在的學(xué)校，湖北省內(nèi)普通一本高校，地理位置比較偏，并沒(méi)有在省會(huì)，就大大限制了學(xué)校的視野。此處并沒(méi)有黑母校的意思，就是反應(yīng)了一種我們學(xué)校普遍的現(xiàn)象，大多數(shù)的大二學(xué)生還沒(méi)有學(xué)習(xí)到專業(yè)應(yīng)有的技能，對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一塊還是非常的淺，還不如校外編程x月速成的學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

????????雖然經(jīng)常有人聲稱速成班學(xué)到的東西根基淺，可能沒(méi)有多大用處，但是作為結(jié)果導(dǎo)向的他們，在上完課程之后確確實(shí)實(shí)能拿出一些實(shí)際的作品來(lái)。作為一名非常普通的大學(xué)生，我覺(jué)得我們的課程安排可能給了大多數(shù)人安逸的現(xiàn)狀，課程不再像高中那樣緊湊，平時(shí)的日常也沒(méi)有作業(yè)，幾乎大多數(shù)人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去深入課本學(xué)習(xí)實(shí)踐，而是上完這節(jié)課就把書(shū)本一合回寢室打游戲/看小說(shuō)/看電視劇去，時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴流逝，我們生命中逝去就不再來(lái)的青春就這樣消失。

????????面對(duì)這一切，我非常痛心。我們就像大學(xué)圍墻里圈養(yǎng)的寵物，待到四年結(jié)束，墻被推倒，我們不得不面臨著與自然搏斗的局面時(shí)，我們才會(huì)懊悔，荒廢了自己的時(shí)間。

????????與上面的情形恰恰不同，在專業(yè)之外，興趣變成了最好的動(dòng)力，由于大學(xué)課業(yè)的輕松，有著更多的時(shí)間去探索自己的興趣。所以，有的人因?yàn)榕d趣探索到了非本專業(yè)的技能，有的人因?yàn)榕d趣走出校園看到了更廣闊的世界，有的人因?yàn)榕d趣學(xué)習(xí)到更多為人處世的規(guī)則，他們也許都因?yàn)榕d趣從而改變了自己的人生方向。同樣的，我自己也是出于興趣，對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)以及電腦軟件進(jìn)行了比較深入的探索，也非常可能成為我未來(lái)的擇業(yè)方向，我想要打破大學(xué)的樊籬，向外看一看更廣闊的世界。

????????《大學(xué)》的開(kāi)篇即說(shuō)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！蔽蚁嘈胚@也是我國(guó)的高等教育取名為『大學(xué)』的重要原因之一，當(dāng)我們能通過(guò)『大學(xué)』這個(gè)平臺(tái)不斷奮斗，使自己臻于完善，大學(xué)的使命也就達(dá)到了。

????????碎碎念了這么久，在我看來(lái)，其實(shí)大學(xué)的發(fā)展，主要還是在于自己的想法和念頭，而不是別人強(qiáng)加給你的任務(wù)和要求。在大學(xué)，最主要的任務(wù)就是得學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。