我的一天是怎么被安排得滿滿當當?shù)模?/h2>

? ? ? ? 又是一周過去了。這一天一天的過著。很快就又到過年了。

? ? ? ? 上班的時候嫌時間過得快。嫌時間不夠用。休息了卻嫌時間過得慢。卻啥也干不了,浪費了時間。

? ? ? ? 我現(xiàn)在的每一天都特別的充實。

? ? ? ? 早上和一起讀書的書友討論了:給孩子零花錢的問題。

? ? ? ? 接著是喊倆寶貝起床,并給他們穿好衣服。七手八腳的感覺。秋衣秋褲,保暖衣保暖褲。外套和厚棉褲。有襪子和鞋子。而且都是雙份的。天氣寒冷。太陽沒曬干透。我就拿吹風機吹干。還好吹風機特別給力。

? ? ? ? 然后是自己收拾收拾。

? ? ? ? 早上上了個早讀。

? ? ? ? 早飯和護膚都是在學校里抽空完成的。

? ? ? ? 課堂教學工作和批改作業(yè)的工作很重要。

? ? ? ? 帶孩子一天上兩次課間操。

? ? ? ? 課間時間有處理不完的孩子們之間的爭吵。

? ? ? ? 放學留作業(yè)。

? ? ? ? 最后一節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。我提前和家長在群里溝通。讓愿意的家長來學校里幫著打掃衛(wèi)生。第三節(jié)課我一邊要組織好衛(wèi)生的打掃工作。一邊還要組織好學生們。

? ? ? ? 放學了,先帶家長沒到教室的學生放學排著路隊出校門。

? ? ? ? 來校的家長也要同時進行家長訪談。了解一下學生在家的學習態(tài)度,學習環(huán)境以及學生和家長的溝通情況。

? ? ? ? 中午在學校食堂給學生陪餐。陪伴后又和搭班老師組織學生去操場散步,撒歡兒。緊接著又上了一個午輔,利用午輔能量滿滿地上了大一節(jié)課。

? ? ? ? 我下午第二節(jié)下課還請了一位長時間不交作業(yè)的同學的家長。和孩子溝通無果,和孩子的媽媽溝通,沒有改變。再次和孩子的媽媽溝通,孩子媽媽只好請來了孩子的奶奶。因為現(xiàn)在孩子是和奶奶在一起生活。希望下周能看到成效。

? ? ? ? 放學后,約了大寶貝的同學來家里做客。

? ? ? ? 吃過晚飯,小朋友和他的媽媽才到家里來。小朋友的媽媽除了帶來了家里種的新鮮的蘿卜。還給我家倆小朋友帶來了他家好看的書籍。

? ? ? ? 三個小朋友玩了很大一會兒。大部分時間都在看書。哈哈哈……

? ? ? ? 在晚上7:30-9:00。我一邊陪伴倆孩子。一邊聽了王利珍老師的焦點短期治療初期課程的網(wǎng)絡課。我被王老師選為了帶教。很開心。因為自己的學習之心被看見了。

? ? ? ? 自己洗漱完畢,還要給大寶貝校對作業(yè)。發(fā)個朋友圈。時間真快,寫著寫著就到這個點了。早就困了。晚安!

? ? ? ? 感恩遇見!感謝自己的愛學習。一切剛剛好。

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