? ? 在遇見雅瑩姐之前，我總為和孩子溝通教育、學(xué)習(xí)產(chǎn)生矛盾而憂心、焦慮！

? ? 我的孩子今年剛滿13歲，是個(gè)漂亮又很自我的女孩。這個(gè)年齡的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入青春期，或多或少會(huì)存在不同程度的逆反心理，對(duì)事物的看法帶有強(qiáng)烈的情緒色彩，無法客觀準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)事物的本來面目，有很強(qiáng)的反抗心理?？傆X得老師對(duì)自己不公平，父母太約束自己，總試圖對(duì)抗。所以，一次次的試圖溝通變成了一次次的爭(zhēng)吵……

? ? 那天，又因?yàn)橐淮魏团畠簻贤o果爭(zhēng)吵后，我無奈地來到家旁邊的咖啡館點(diǎn)了杯咖啡，坐到靠窗邊的圓桌對(duì)著窗外發(fā)呆。

? ? 咖啡館裝修得很有情懷，咖啡的味道也不錯(cuò)，周圍的人有事沒事會(huì)來這里坐坐。

? ? 這會(huì)兒，不大的店里，所有的桌子都三三兩兩的坐了人。此時(shí)，一位妝容精致、穿著雅致的中年女人手拿一杯咖啡優(yōu)雅地走到我桌前（可能看就我是一個(gè)人）說：＂美女，可以拼個(gè)桌嗎？＂我對(duì)著她微微地點(diǎn)了下頭，依然側(cè)過頭對(duì)著窗外滿面愁容的發(fā)呆。

? ? 見我這樣，女人禮貌地介紹了自己：＂我叫雅瑩，你呢，美女？＂＂我叫弦子＂我回以微笑回答了她，＂哇哦！特別而美麗的名字。＂雅瑩姐說道。＂謝謝！＂我淡淡地回答道。＂怎么了？從進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)你在發(fā)呆，有心事？不介意的話可以跟我說說，也許我可以給你些建議。＂看著雅瑩姐充滿善意微笑的臉，一時(shí)讓我有一股暖暖的感覺，她自信而從容的氣質(zhì)也給了我一種想要傾訴的沖動(dòng)：我向雅瑩姐娓娓道出自己的焦慮和煩惱。

? ? 雅瑩姐聽完后握著我的手說道：＂我比你大幾歲，作為一個(gè)母親，我也曾經(jīng)歷過你現(xiàn)在所經(jīng)歷的。但你想想：你能給你孩子什么呢？你能給你孩子的只有三樣?xùn)|西。第一樣是給她盡可能最好的教育，第二樣是樹立一個(gè)好榜樣，第三樣是給她世界上所有的愛。

? ? 聽著這些話，我沉思良久。

? ? 這些指導(dǎo)方針是如此簡(jiǎn)單，但卻包含了一切。這是她給我的寶貴禮物，這是多么好的禮物??！

? ? 她能總結(jié)出這三條，說明她是多么的智慧。

? ? 此后，我按照雅瑩姐的指導(dǎo)方針對(duì)待女兒，漸漸搭建起了和女兒的溝通橋梁，女兒有了心事和煩惱也愿意和我訴說，教育也變得更輕松。