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一、升級(jí)個(gè)人商業(yè)模式
每個(gè)人都是屬于自己這家無限責(zé)任公司的CEO，所以負(fù)有全部責(zé)任，每個(gè)公司運(yùn)營首要的任務(wù)是找到更好的商業(yè)模式，使這家公司可以持續(xù)盈利、健康發(fā)展。那你的商業(yè)模式是哪一種？盈利嗎？
人的生命短暫，如何讓有限的生命更有價(jià)值？主要是根據(jù)同一份時(shí)間的價(jià)值來決定。
個(gè)人商業(yè)模式有兩種，第一種就是同一份時(shí)間只能出售一次，比如我們面對(duì)面的服務(wù)行業(yè)；第二種就是同一份時(shí)間可以賣出更多份，比如教師。
顯然第二種模式是升級(jí)個(gè)人商業(yè)模式的捷徑。
二、如何成為精明的時(shí)間買賣人？
如何使自己的同一份時(shí)間賣出更多份？我們追求的目標(biāo)應(yīng)該是“剛需×數(shù)量”的最大化。所謂剛需不是我們認(rèn)為的剛需，而是客戶自以為的剛需。如果要成為精明的時(shí)間買賣人，以下幾個(gè)條件供大家參考。
1、在你擅長的領(lǐng)域，在你能力范圍內(nèi)打造一個(gè)有競爭力的產(chǎn)品。
2、產(chǎn)品必須滿足客戶自以為的剛需。
3、產(chǎn)品必須滿足最大的客戶群體。
4、產(chǎn)品必須暢銷，最好也能長銷。
5、產(chǎn)品最好能夠延展出多個(gè)維度，最大化自己的價(jià)值。
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三、思考與行動(dòng)
1、學(xué)生和老師是我們終身的身份
作為終身學(xué)習(xí)的學(xué)生，保持長期有效的輸入，保持一個(gè)較高的成長率；作為終身教學(xué)的老師，必須保證高質(zhì)量的輸出，教是最好的學(xué)，用輸出驗(yàn)證輸入、校正輸入、用輸出倒閉輸入、提升大腦的操作系統(tǒng)。兩個(gè)身份相得益彰，打造出一種能匹配精明的時(shí)間買賣人的能力。
2、在行動(dòng)中思考，用思維指導(dǎo)行為
知易行難。我們學(xué)會(huì)了一些概念，升級(jí)了大腦操作系統(tǒng)，但還是不知道自己擅長的技能是什么？或者如何把自己擅長的技能交給別人？或沒有擅長的技能怎么辦？
升級(jí)個(gè)人商業(yè)模式很重要，但是不要急于求成，可以先把解決自己的剛需作為目標(biāo)。那自己的剛需是什么？
不要急著給自己潑冷水，鼓勵(lì)別人是剛需，鼓勵(lì)自己更是剛需中的剛需。心靈是需要成長的，心靈雞湯也就成為了剛需。多多鼓勵(lì)別人，同時(shí)更加鼓勵(lì)自己。
讓大家都一起踐行起來！在行動(dòng)中思考，用思維指導(dǎo)行為，只要開始，離成功就越來越近。
我是月小姐的花園，我就是一枚雞湯姐，我愿意陪伴你一起成長！
