讀《卡爾威特的教育全書》有感(2)

堅持讀書分享第11天,讀《卡爾威特的教育全書》第40-60頁。

? ? ? ? 1、三歲之前是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。語言其實進行思維的工具也是接受知識的工具,不通過語言,我們就無法進行高效的溝通。教孩子學(xué)說話的方法:

? ? ? ? (1)從身邊的事物開始。

? ? ? ? (2)緩慢而清晰的給孩子讀故事。

? ? ? ? (3)教孩子正規(guī)的語言。

? ? ? ? (4)發(fā)音一定要準(zhǔn)確。

? ? ? 2、激發(fā)孩子的感覺,器官能促使大腦各部分積極的活動。發(fā)展各種感官能力的方法:

? ? ? ? (1)聽覺:多唱悅耳的歌聲朗讀優(yōu)美的文章。

? ? ? ? (2)視覺:多觀察五顏六色的小物體。

? ? ? ? (3)觸覺:玩蒙眼睛的游戲,把孩子的眼睛蒙上,讓他猜猜自己觸碰到的是什么東西?

? ? ? ? (4)味覺:吃清淡的食物,通過食吃不同的食物培養(yǎng)孩子的味覺。

? ? ? ? 3、切智慧的根源在于記憶,培養(yǎng)記憶力的方法:孩子在嬰兒期每天重復(fù)輸入相同的詞匯,不斷地刺激孩子的大腦,學(xué)過的東西,用戲劇演出,歷史重現(xiàn)的方式多強化。

? ? ? ? 4、培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法:給孩子講故事,為了吸引他不斷地聽下去就用報紙上小說連載那樣講到精彩的地方戛然而止,讓孩子自己去想象接下來會發(fā)生什么,第二次講時,先讓孩子說說自己的想象,猜中夸獎孩子,沒猜中說我的寶貝想象的比原來的故事還好呢!

? ? ? ? 5、想象是人生的皮肉,若沒有想象,人生只不過是一堆骨骸,我們的生活有一半以上靠的是想象力。孩子獨處時可以假象一個朋友,陪自己玩兒。多鼓勵孩子讀神話故事。

? ? ? ? 每個父母若能做到像卡爾那樣教育孩子的話,那孩子不成才都難!

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