看完一本書(shū)，忘完一本書(shū)，分享閱讀心得時(shí)不會(huì)引經(jīng)據(jù)典，需要用時(shí)總是想不起在哪里看過(guò)，哪位作者說(shuō)過(guò)。

讀完書(shū)跟沒(méi)讀過(guò)似的，今天晨讀思考推薦的書(shū)籍《如何有效閱讀一本書(shū)：超實(shí)用讀書(shū)筆記法》

該書(shū)的作者奧野宣之提供了一套科學(xué)、高效的讀書(shū)方法，讀書(shū)筆記會(huì)幫助我們改變讀書(shū)方法，而讀書(shū)方法的改變又會(huì)帶來(lái)思維方式的改變，最終形成牢不可破的知識(shí)體系。

一、建立閱讀清單的重要性

在和別人聊天交流時(shí)，為了強(qiáng)調(diào)這件事情的重要性，別人總能引經(jīng)據(jù)典，覺(jué)得這個(gè)人牛逼極了，平時(shí)我們可能經(jīng)常會(huì)想起來(lái)哪本書(shū)哪位作者對(duì)這件事情不同的理解，而無(wú)法全面地講述該要點(diǎn)。

不想看一本丟本一本，從現(xiàn)在開(kāi)始建立閱讀習(xí)慣，認(rèn)真記錄，總結(jié)提煉，對(duì)知識(shí)的精準(zhǔn)定位，不讓知識(shí)仿若漏斗里的水，一提就漏水，最終竹籃打水一場(chǎng)空。

一個(gè)優(yōu)秀的閱讀者要有建立閱讀清單的主動(dòng)性，借以幫助自己整理知識(shí)、交互內(nèi)容、厘清層次和增加關(guān)聯(lián)，筑好大樓的地基，立好房子的支柱，架好房梁，再一塊塊的砌磚添瓦。