第四課 貓城記

上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了凡爾納的著名科幻小說。其實，我國很多著名作家也嘗試創(chuàng)作過科幻小說，最讓人意外的，是大家熟悉的老舍先生。他曾經(jīng)為年輕的讀者們創(chuàng)作過一部《貓城記》。

知人論世

老舍(1899-1966 年)，原名舒慶春，字舍予，筆名老舍，滿族人。他生于北京城的一個貧民家庭，在大雜院里度過艱難的幼年和少年時代。他非常熟悉社會底層的市民生活，喜愛流傳于市井巷里的戲曲和民間說唱藝術(shù)，這種閱歷有利于他日后創(chuàng)作的平民化與“京味”風(fēng)格的形成。

• 1924 年之后，老舍旅居英國五年，這段生活打開了他的眼界，也激發(fā)了他的創(chuàng)作的興趣。

• 1926 年老舍寫成長篇小說《老張的哲學(xué)》，接著又創(chuàng)作了另二部長篇《趙子曰》(1926 年)與《二馬》(1929 年)。

• 1930 年，老舍回國，一直到30 年代中期，老舍的創(chuàng)作進入鼎盛時期。

老舍創(chuàng)作鼎盛期間，他最出色的作品是《駱駝祥子》(1936年)，也是現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長篇小說之一。此外，還有《貓城記》(1932 年)、《離婚》(1933 年)、《牛天賜傳》(1936），《我這一輩子》等中篇小說，以及《斷魂槍》、《月牙兒》、《柳家大院》、《微神》等短篇小說。

四十年代老舍最主要的創(chuàng)作是長篇小說《四世同堂》。

老舍到了五六十年代還繼續(xù)寫作，最成功的作品有話劇《茶館》(1957 年)和小說《正紅旗下》(1961-1962 年，未完成)。老舍是多產(chǎn)作家，一生共寫了一千多篇(部)作品，約七八百萬字。

名篇精讀

貓城記

老舍

我的眼前完全黑了；黑過一陣，我睜開了眼；象醉后剛還了酒的樣子。我覺出腿腕的疼痛來，疼得鉆心；本能的要用手去摸一摸，手腕還鎖著呢。這時候我眼中才看見東西，雖然似乎已經(jīng)睜開了半天。我已經(jīng)在一個小船上；什么時候上的船，怎樣上去的，我全不知道。大概是上去半天了，因為我的腳腕已緩醒過來，已覺得疼痛。我試著回回頭，脖子上的那兩只熱手已沒有了；回過頭去看，什么也沒有。上面是那銀灰的天；下面是條溫膩深灰的河，一點聲音也沒有，可是流得很快；中間是我與一只小船，隨流而下。

我顧不得一切的危險，危險這兩個字在此時完全不會在腦中發(fā)現(xiàn)。熱，餓，渴，痛，都不足以勝過疲乏——我已坐了半個多月的飛機——不知道怎么會掙扎得斜臥起來，我就那么睡去了；仰臥是不可能的，手上的鎖鐐不許我放平了脊背。把命交給了這渾膩蒸熱的河水，我只管睡；還希望在這種情形里作個好夢嗎??？

再一睜眼，我已靠在一個小屋的一角坐著呢；不是小屋，小洞更真實一點；沒有窗戶，沒有門；四塊似乎是墻的東西圍著一塊連草還沒鏟去的地，頂棚是一小塊銀灰色的天。我的手已自由了，可是腰中多了一根粗繩，這一頭纏著我的腰，雖然我并不需要這么根腰帶，那一頭我看不見，或者是在墻外拴著；我必定是從天而降的被系下來的。懷中的手槍還在，奇怪！

什么意思呢？綁票？向地球上去索款？太費事了。捉住了怪物，預(yù)備訓(xùn)練好了去到動物園里展覽？或是送到生物學(xué)院去解剖？這倒是近乎情理。我笑了，我確乎有點要瘋?？诳实靡?。為什么不拿去我的手槍呢？這點驚異與安慰并不能使口中增多一些津液。往四處看，絕處逢生。與我坐著的地方平行的墻角有個石罐。里邊有什么？誰去管，我一定過去看看，本能是比理智更聰明的。腳腕還絆著，跳吧。忍著痛往起站，立不起來，試了幾試，腿已經(jīng)不聽命令了。坐著吧。渴得胸中要裂。肉體的需要把高尚的精神喪盡，爬吧！小洞不甚寬大，伏在地上，也不過只差幾寸吧，伸手就可以摸著那命中希望的希望，那個寶貝罐子。但是，那根腰帶在我躺平以前便下了警告，它不允許我躺平，設(shè)若我一定要往前去，它便要把我吊起來了。無望。

口中的燃燒使我又起了飛智：腳在前，仰臥前進，學(xué)那翻不過身的小硬蓋蟲。繩子雖然很緊，用力掙扎究竟可以往肋部上勻一勻，肋部總比腿根瘦一些，能勻到胸部，我的腳便可以碰到罐子上，哪怕把肋部都磨破了呢，究竟比這么渴著強。肋部的皮破了，不管；前進，疼，不管；啊，腳碰著了那個寶貝！

腳腕鎖得那么緊，兩個腳尖直著可以碰到罐子，但是張不開，無從把它抱??；拳起一點腿來，腳尖可以張開些，可是又碰不到罐子了。無望。

只好仰臥觀天。不由的摸出手槍來?？诳实镁o。看了看那玲瓏輕便的小槍。閉上眼，把那光滑的小圓槍口放在太陽穴上；手指一動，我便永不會口渴了。心中忽然一亮，極快的坐起來，轉(zhuǎn)過身來面向墻角，對準面前的粗繩，噹，噹，兩槍，繩子燒糊了一塊。手撕牙咬，瘋了似的，把繩子終于扯斷?？裣彩刮彝四_上的鎖鐐，猛然往起一立，跌在地上；就勢便往石罐那里爬。端起來，里面有些光，有水！也許是水，也許是……顧不得遲疑。石罐很厚，不易喝；可是喝到一口，真涼，勝似仙漿玉露；努力總是有報酬的，好象我明白了一點什么生命的真理似的。

水并不多；一滴也沒剩。

我抱著那個寶貝罐子。心中剛舒服一點，幻想便來了：設(shè)若能回到地球上去，我必定把它帶了走。無望吧？我呆起來。不知有多久，我呆呆的看著罐子的口。

頭上飛過一群鳥，簡短的啼著，將我喚醒。抬頭看，天上起了一層淺桃紅的霞，沒能把灰色完全掩住，可是天象高了一些，清楚了一些，墻頂也鑲上一線有些力量的光。天快黑了，我想。

我應(yīng)當干什么呢？

在地球上可以行得開的計劃，似乎在此地都不適用；我根本不明白我的對方，怎能決定辦法呢。魯濱孫并沒有象我這樣困難，他可以自助自決，我是要從一群貓人手里逃命；誰讀過貓人的歷史呢。

但是我必得作些什么？

腳鐐必須除去，第一步工作。始終我也沒顧得看看腳上拴的是什么東西，大概因為我總以為腳鐐?cè)珣?yīng)是鐵作的。現(xiàn)在我必須看看它了，不是鐵的，因為它的顏色是鉛白的。為什么沒把我的手槍沒收，有了答案：火星上沒鐵。貓人們過于謹慎，唯恐一摸那不認識的東西受了危害，所以沒敢去動。我用手去摸，硬的，雖然不是鐵；試著用力扯，扯不動。什么作的呢？趣味與逃命的急切混合在一處。用槍口敲它一敲，有金屬應(yīng)發(fā)的響聲，可是不象鐵聲。銀子？鉛？比鐵軟的東西，我總可以設(shè)法把它磨斷；比如我能打破那個石罐，用石棱去磨——把想將石罐帶到地球上去的計劃忘了。拿起石罐想往墻上碰；不敢，萬一驚動了外面的人呢；外面一定有人看守著，我想。不能，剛才已經(jīng)放過槍，并不見有動靜。后怕起來，設(shè)若剛才隨著槍聲進來一群人？可是，既然沒來，放膽吧；罐子出了手，只碰下一小塊來，因為小所以很鋒利。我開始工作。

鐵打房梁磨成繡花針，工到自然成；但是打算在很短的時間用塊石片磨斷一條金屬的腳鐐，未免過于樂觀。經(jīng)驗多數(shù)是“錯誤”的兒女，我只能樂觀的去錯誤；由地球上帶來的經(jīng)驗在此地是沒有多少價值的。磨了半天，有什么用呢，它紋絲沒動，好象是用石片切金剛石呢。

摸摸身上的碎布條，摸摸鞋，摸摸頭發(fā)，萬一發(fā)現(xiàn)點能幫助我的東西呢；我已經(jīng)似乎變成個沒理智的動物。啊！腰帶下的小褲兜里還有盒火柴，一個小“鐵”盒。要不是細心的搜尋真不會想起它來；我并不吸煙，沒有把火柴放在身上的習(xí)慣。我為什么把它帶在身邊？想不起。噢，想起來了：朋友送給我的，他聽到我去探險，臨時趕到飛機場送行，沒有可送我的東西，就把這個盒塞在我的小袋里?！靶『胁粫o飛機添多少重量，我希望！”他這么說來著。我想起來了。好似多少年以前的事了；半個月的飛行不是個使心中平靜清楚的事。

我玩弄著那個小盒，試著追想半個月以前的事，眼前的既沒有希望，只好回想過去的甜美，生命是會由多方面找到安慰的。

天黑上來了。肚中覺出餓來。劃了一根火柴，似乎要看看四下有沒有可吃的東西。滅了，又劃了一根，無心的可笑的把那點小火放在腳鐐上去燒燒看。忽！吱！象寫個草書的四字——C——那么快，腳腕上已剩下一些白灰。一股很好聞的氣味，鉆入鼻孔，我要嘔。

貓人還會利用化學(xué)作東西，想不到的事！

技能落實

• 什么是心理描寫？
  顧名思義，心理描寫就是對人物內(nèi)心的思想活動、情感活動進行描寫。它能直接地反映人物的思想性格，展示人物的內(nèi)心世界。

• 心理描寫的作用是什么？
  恰當?shù)娜宋镄睦砘顒用鑼懩芙沂救宋锏男愿裉卣?，反映人物的思想變化，推動情?jié)的發(fā)展，深化文章的主題等。

• 心理描寫的要點是什么？

  • 抓住人物特征，使心理描寫符合人物性格邏輯；
  • 要做到詳略得當，實事求是，不可主觀臆造；
  • 要和肖像描寫、行動描寫、語言描寫等其他描寫穿插進行。

老舍在上面《貓城記》的選段中這么運用心理描寫：

首先，主人公被抓住，他看到腳鐐，這么想：

腳鐐必須除去，第一步工作。始終我也沒顧得看看腳上拴的是什么東西，大概因為我總以為腳鐐?cè)珣?yīng)是鐵作的?，F(xiàn)在我必須看看它了，不是鐵的，因為它的顏色是鉛白的。為什么沒把我的手槍沒收，有了答案：火星上沒鐵。貓人們過于謹慎，唯恐一摸那不認識的東西受了危害，所以沒敢去動。我用手去摸，硬的，雖然不是鐵；試著用力扯，扯不動。什么作的呢？趣味與逃命的急切混合在一處。用槍口敲它一敲，有金屬應(yīng)發(fā)的響聲，可是不象鐵聲。銀子？鉛？比鐵軟的東西，我總可以設(shè)法把它磨斷；比如我能打破那個石罐，用石棱去磨——把想將石罐帶到地球上去的計劃忘了。拿起石罐想往墻上碰；不敢，萬一驚動了外面的人呢；外面一定有人看守著，我想。不能，剛才已經(jīng)放過槍，并不見有動靜。后怕起來，設(shè)若剛才隨著槍聲進來一群人？可是，既然沒來，放膽吧；罐子出了手，只碰下一小塊來，因為小所以很鋒利。我開始工作。

同學(xué)們看到了吧，老舍寫這段心理的時候，并沒有停在心理描寫，而是和動作相配合，比如“現(xiàn)在我必須看看它了，不是鐵的，因為它的顏色是鉛白的?！比缓笥诌M入心理描寫：“為什么沒把我的手槍沒收，有了答案：火星上沒鐵。貓人們過于謹慎，唯恐一摸那不認識的東西受了危害，所以沒敢去動?！比缓笥诌M入動作：“我用手去摸，硬的，雖然不是鐵；試著用力扯，扯不動?！薄@樣錯落有致才是好的寫作方式。

我們知道了如何搭配著進行心理描寫，現(xiàn)在做一個練習(xí)：

晚上，爸爸媽媽在客廳看電視，你悄沒聲地去偷吃巧克力。請大家想象，寫一段話。要求：至少要動作描寫和心理描寫進行搭配。

延伸閱讀

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老舍先生

汪曾祺
　　北京東城豐盛胡同有一座小院。走進這座小院，就覺得特別安靜、異?；砹?。這院子似乎經(jīng)常布滿陽光。院里有兩棵不大的柿子樹，到處是花，院里、廊下、屋里，擺得滿滿的。按季更換，都長得很精神，很滋潤，葉子很綠，花開得很旺。這些花都是老舍先生和夫人胡絜青親自蒔弄的。葉淺予曾用白描畫法為老舍先生畫像，四面都是花，老舍先生坐在百花叢中的藤椅上，微仰著頭，意態(tài)悠遠。這張畫不是寫實，意思恰好。
　　老舍先生藏畫甚富，大都是精品。所藏齊白石的畫可謂“絕品”。壁上所掛的畫是時常更換的。掛的時間較久的，是白石老人應(yīng)老舍點題而畫的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到過的“蛙聲十里出山泉”?！巴苈暋比绾萎?？白石老人只畫了一脈活潑的流泉，兩旁是烏黑的石崖，畫的下端畫了幾只擺尾的蝌蚪。老舍先生對白石老人的設(shè)想贊嘆不止。
　　老舍先生極其愛重齊白石，談起來時總是充滿感情。我所知道的一點白石老人的逸事，大都是從老舍先生那里聽來的。老舍先生談起過，有一次要拍齊白石的畫的電影，想要他拿出幾張得意的畫來，老人說：“沒有！”后來由他的學(xué)生再三說服動員，他才從畫案的隙縫中取出一卷，就是后來紀錄片里所拍攝的。白石老人家里人口很多，每天煮飯的米都是老人親自量。有人曾提出把老人接出來住，這么大歲數(shù)了，不要再操心這樣的家庭瑣事了。老舍先生知道了，給攔了，說：“別！他這么著慣了。不叫他干這些，他就活不成了?！?br> 　　每年，老舍先生都要把市文聯(lián)的同仁約到家里聚幾次。酒菜豐盛而有特點。酒是“敞開供應(yīng)”，汾酒、竹葉青、伏特卡，愿意喝什么喝什么，能喝多少喝多少。菜是老舍先生親自掂配的。老舍先生有意叫大家嘗嘗地道的北京風(fēng)味。我記得有一次有一瓷缽芝麻醬燉黃花魚。這道菜我從未吃過，以后也再沒有吃過。老舍家的芥末墩是我吃過的最好的芥末墩！有一年，他特意訂了兩大盒“盒子菜”。直徑三尺許的朱紅扁圓漆盒，里面分開若干格，裝的不過是火腿、臘鴨、小肚、口條之類的切片，但都很精致。熬白菜端上了，老舍先生舉起筷子：“這才是真正的好東西！”
　　老舍先生是市文聯(lián)的主席，他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。北京解放前有一些盲藝人，他們沿街賣藝，有時還兼帶算命，生活很苦。他們的“玩意兒”和睜眼的藝人不全一樣。老舍先生和一些盲藝人熟識，提議把這些盲藝人組織起，使他們的生活有出路，別讓他們的“玩意兒”絕了。為了引起各方面的重視，他把盲藝人請到市文聯(lián)演唱了一次。老舍先生親自主持，作了介紹，還特?zé)﹥晌焕纤嚾说陨倨?、王秀卿唱了一段《當皮箱》。這是一個喜劇性的牌子曲，里面有一個人物是當鋪的掌柜，說山西話；有一個牌子叫“鸚哥調(diào)”，句尾的和聲用喉舌做出有點像母豬拱食的聲音，很特別，很逗。這個段子和這個牌子，是睜眼藝人沒有的。老舍先生那天顯得很興奮。
　　老舍先生是歷屆北京市人民代表。當人民代表就要替人民說話。以前人民代表大會的文件匯編是把代表提案都印出的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解決芝麻醬的供應(yīng)問題。那一年北京芝麻醬缺貨。老舍先生說：“北京人夏天離不開芝麻醬！”不久，北京的油鹽店里有芝麻醬賣了，北京人又吃上了香噴噴的麻醬面。
　　老舍是屬于全國人民的，首先是屬于北京人的。

披沙揀金

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